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某化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,①将图中的集气瓶分成5等份,并作好标记;
②在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞;
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:
(1)该实验中红磷稍过量,目的是
 
;实验前集气瓶中要留有少量的水,其作用是:①
 
;②
 

(2)步骤②中发生反应的文字表达式:
 

(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
 
;由此可以得出的有关空气组成的结论是
 

(4)通过该实验可推论出氮气
 
(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质
 
(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(5)若实验中进入集气瓶中的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:①
 
;②
 
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:根据用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,分析解答本题.
解答:解:(1)在测定空气中氧气含量的实验中,红磷稍过量,目的是:全部消耗掉集气瓶内空气中的氧气;由于红磷燃烧生成的五氧化二磷能污染空气,实验前集气瓶中要留有少量的水,其作用是:①吸收白烟;②防止燃烧的红磷溅落,炸裂集气瓶底.
(2)上述反应的文字表达式:磷+氧气
点燃
五氧化二磷;
(3)打开止水夹后观察到的现象是:烧杯中的水进入集气瓶内,约占集气瓶内空气体积的
1
5
,;由于红磷燃烧消耗了氧气,由此可以得出的有关空气组成的结论是:氧气约占空气体积的
1
5

(4)由水倒流入集气瓶中的体积只有
1
5
,说明了氮气难溶于水;由红磷燃烧一会熄灭了,说明氮气不燃烧不支持燃烧,其化学性质不活泼.
(5)若实验中进入集气瓶中的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:①红磷的量不足;②装置漏气等.
故答为:(1)全部消耗掉集气瓶内空气中的氧气,①吸收白烟,②防止燃烧的红磷溅落,炸裂集气瓶底;
(2)磷+氧气
点燃
五氧化二磷;
(3)烧杯中的水进入集气瓶内,约占集气瓶内空气气体的
1
5
,氧气约占空气体积的
1
5

(4)难,不活泼;
(5)①红磷的量不足;②装置漏气.
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
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当用
 
制取氧气时,通常加入二氧化锰,二氧化锰在此反应中做
 
,起
 
作用.催化剂可以
 
化学反应速率,但在化学反应前后其
 
 
不变,另外催化剂也不能改变
 
的质量.

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某商场举行开业典礼,店外挂满了氢气球,周围挤满了人,在拥挤中,有的气球被挤破,遇上点燃的香烟引起爆炸,并引发邻近的一些气球爆炸,火焰烧焦了一些顾客的头发,并轻度烧伤了一些人的皮肤,试简要回答:(1)解释爆炸的原因
 

(2)鉴于上述原因,现在人们正试着使用其他气体,如氦气(密度0.18g/L)来代替氢气填充气球,你认为是否可行?
 
为什么?
 

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说出下列数字“2”的意义
2Cl
 
; Cl2
 
;2Fe3+
 
; Fe2+
 
;2H2O
 

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如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.

该反应过程中共涉及到
 
种元素
 
种分子,反应后两种分子的个数比是
 
,其中属于单质的为
 
(填化学式).

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请用所学化学知识解释下列原理.
(1)铁矿石能冶炼成铁,说明碳和一氧化碳具有
 
性.
(2)试用化学方程式解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能
 

(3)在日常生活使用燃气的过程中,有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色.此时需要调节灶具的进风口,这样做的目的是
 

(4)煤炉取暖时能发生多个化学反应,它们是(用化学方程式表示)
 
、②
 
、③
 

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某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置如图所示,回答下列问题:
(1)写出图中仪器的名称
a
 
,b
 
,c
 
,d
 

(2)指出图中明显存在的5处错误
 
 
 

 

 

 

(3)实验室制取氧气时,如果用排水法集气时,当气泡
 
放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是
 

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下列物质的溶解度随温度升高而减小的是(  )
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