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    20．A-H是初中化学常见的物质，其中A是大理石的主要成分，H为红褐色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．

    请回答下列问题：
    （1）G的化学式为Fe2（SO4）3；
    （2）E转化为C的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （3）写出物质F的一种用途：制造肥皂．
    （4）上述反应中未涉及的基本反应类型为置换反应．

    分析 根据A～H是初中化学常见的物质，其中A为大理石的主要成分，而A高温会生成B、C，所以A是碳酸钙，B是氧化钙，C是二氧化碳；氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以F是氢氧化钠，氢氧化钠和硫酸铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，所以红褐色沉淀H是氢氧化铁；而E氧化铁与一氧化碳反应生成二氧化碳和铁，氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，所以E为氧化铁，G为硫酸铁，然后将推出的物质进行验证即可．

    解答 解：（1）根据A～H是初中化学常见的物质，其中A为大理石的主要成分，而A高温会生成B、C，所以A是碳酸钙，B是氧化钙，C是二氧化碳；氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以F是氢氧化钠，氢氧化钠和硫酸铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，所以红褐色沉淀H是氢氧化铁；而E与一氧化碳反应生成二氧化碳和铁，氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，所以E为氧化铁，G为硫酸铁，经过验证，推导正确，所以G的化学式为是Fe2（SO4）3；
    （2）E转化为C的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）根据分析，F是氢氧化钠，可以用于制造肥皂；作某些气体的干燥剂；能用于造纸和纺织．
    （4）碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，为分解反应；氧化钙与水反应生成氢氧化钙为化合反应；氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，为复分解反应，故上述反应中未涉及的基本反应类型为置换反应．
    故答案为：
    （1）Fe2（SO4）3；（2）Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；（3）制造肥皂．（4）置换反应．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于有机化合物的说法完全正确的是（　　）
    A．有机化合物都不能溶于水B．含有碳元素的物质
    C．只有在生物体内才能合成的物质D．有机物都是含有碳元素的化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．图中的A～H是初中化学常见的物质，其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为1：1；G的溶液呈蓝色；H是一种常见的建筑材料．图中的“-”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去．

    （1）G的化学式为CuSO4．
    （2）写出E和F反应的化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
    （3）G和H反应的基本反应类型为 复分解反应．
    （4）H的另一种用途改良酸性土壤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    8．如图是钾元素在元素周期表中的信息和钾原子的结构示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．钾原子的核电荷数为19B．钾离子的符号为K+
    C．钾的相对原子质量为39.10gD．化学反应中，钾原子易得电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化学中常见的物质，其中C是一种矿石的主要成分，工业上常用该矿石来制取生石灰，X是一种非金属单质，其原子的结构示意图如图一，它们之间有如下反应关系：

    请回答下列有关问题：
    （1）写出物质的化学式ACO2DH2O
    （2）B在农业生产中的用途是（只写一种）中和酸性土壤
    （3）C在高温下反应的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．电解水时，电极两端有气泡产生，生成氢气和氧气的体积比为2：1
    B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液；溶液由红色变为紫色
    C．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热
    D．单质碳还原氧化铁：红棕色固体变成银白色，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．用图形“”、“”、“”分别表示质子数不同的原子，某反应过程的微观示意图为：

    则可由此得出的正确结论是（　　）
    A．图示中构成丙分子的原子数目最多B．反应前后三种原子的数目不变
    C．反应前后各物质的质量不变D．该反应一定属于置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题：

    （1）A实验是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，实验结束后发现结果比实际偏低，可能的原因是装置漏气（答出一点即可）．
    （2）B实验是通过证明生成物的元素组成来推断水的组成的，a试管生成的气体是氢气（填物质的名称）．
    （3）小红按C图实验时，集气瓶炸裂了，可能的原因是集气瓶中没有放少量水或铺一层细沙，铁丝下端系一根火柴的目的是引燃铁丝．

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    10．下列物质中，属于纯净物的一组是（　　）
    A．蒸馏水、液态氧B．可乐饮料、稀盐酸C．鸡汤、新鲜空气D．蒸馏水、大理石

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