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    14．在实验室选用图1中A～F的装置可以制取氧气．

    （1）用分子的观点解释F操作的现象气体受热，分子间间隔变大，体积膨胀，烧杯中产生气泡；
    （2）某同学选用装置B和E来制取氧气，请写出该方法制氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）在实验过程中，该同学动作太慢，还差少量的氧气收集满，锥形瓶中的反应就已经停止（如图2所示）．若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置和不添加过氧化氢溶液的前提下，请你帮他想出一种解决的方法：向长颈漏斗中加水，将锥形瓶中的氧气排入集气瓶；
    （4）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．请根据信息回答下列问题：实验室制取氨气，可选用的发生装置是A，填序号）．

    分析 （1）根据简易装置的气密性检验的方法回答：用手握住广口瓶，若观察到烧杯中导气管口有气泡产生或松开双手，广口瓶冷却，则导管口形成一段水柱，均可说明气密性良好；该检测方法的依据是：分子间有间距，且分子间距随温度升高而增大，随温度的降低而减小；
    （2）用装置B和E来制取氧气，适合选择反应物为固液不需加热型，故选择过氧化氢，据反应原理书写方程式；
    （3）若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，可再加入适量的双氧水使反应继续进行或从长颈漏斗向锥形瓶内加水，将锥形瓶内的氧气压入集气瓶中；
    （4）根据实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气，由于需要进行加热，属于固体加热型解答．

    解答 解：（1）本装置是一套简易装置，检验其气密性的方法是：用手握住广口瓶，若观察到烧杯中导气管口有气泡产生 说明气密性良好；该检测方法的依据是：分子间有间距，且分子间距随温度升高而增大，随温度的降低而减小；
    （2）用装置B和F来制取氧气，适合选择反应物为固液不需加热型，故选择过氧化氢，反应方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，可再加入适量的双氧水使反应继续进行或从长颈漏斗向锥形瓶内加水，将锥形瓶内的氧气压入集气瓶中；
    （4）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气，由于需要进行加热，属于固体加热型，故选发生装置A；
    答案：
    （1）气体受热，分子间间隔变大，体积膨胀，烧杯中产生气泡．
    （2）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑    
    （3）向长颈漏斗中加水，将锥形瓶中的氧气排入集气瓶．  
    （4）A

    点评 本题考查了有关氧气制取装置气密性的检查、原理的书写、收集方法的选择及氧气的性质，难度不大，要求在平时的学习中要及时总结相关的知识，便于系统掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．写出下列反应的符号表达式
    （1）氢气燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
    （2）氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （3）有刺激性气味气体生成的反应S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于空气的说法中，正确的是（　　）
    A．空气是由空气分子组成的
    B．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
    C．空气里氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变
    D．CO2可促进植物的光合作用，因此空气中CO2的含量越多越好

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息请完成以下填空：

    （1）铝原子的最外层电子数是3．
    （2）核电荷数为16的元素符号是S，是非金属（填金属或非金属）元素，易得（填得或失）电子．
    （3）原子序数为11的元素和硫酸根组成化合物的化学式为Na2SO4．
    （4）请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系周期数=电子层数，或最外层电子数=正价数，或负价数=8-最外层电子数（任写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）．乙硫醇在煤气燃烧过程中可以充分燃烧，其化学方程式为2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2X+6H2O 由此判断，下列说法正确的是（　　）
    A．煤气是化合物
    B．煤气燃烧不会污染空气
    C．X的相对分子质量为128
    D．该反应中消耗的O2与生成的X的质量比为9：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．某同学看到一敞口放置的氢氧化钠试剂瓶，于是他对药品的成分进行检测，迸行了如下实验：

    （1）根据实验现象推测，无色气体是二氧化碳．
    （2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是使碳酸钠完全反应，防止对氢氧化钠检测产生干扰
    （3）操作I的名称是过滤．
    （4）由实验现象可知，该药品的成分是氢氧化钠与碳酸钠的混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质中，属于氧化物的是（　　）
    A．H2B．O2C．H2OD．HNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．分子与原子的本质区别是（　　）
    A．是否直接构成物质
    B．是否能保持物质的化学性质
    C．分子大原子小
    D．在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列操作、原理都正确的是（　　）
    A．CaO中混有CaCO3，为了除去杂质，加水后过滤
    B．CuO中含有铁，加稀盐酸过滤
    C．CO中混有少量HCl，通入氢氧化钠溶液
    D．氯化亚铁固体中混有硫酸铜固体，加水后过滤

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