【题目】某兴趣小组用稀硫酸中和含氢氧化钠的废碱液。将稀硫酸逐滴滴入到 100mL含氢氧化钠的废液中,反应过程中 pH 变化如图所示。
(1)氢氧化钠的俗称是__________(写出一种),氢氧化钠固体敞放在空气中,变质后生成的物质的阴离子符号为_____。
(2)A 点时溶液显_____性,B 点时溶液中的溶质是____(填化学式)。
(3)根据化学方程式计算 100mL该碱性废液中含有氢氧化钠的质量_____。
【答案】烧碱 CO32- 碱 Na2SO4 16g
【解析】
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,稀硫酸和氢氧化钠完全反应生成硫酸钠和水。
(1)氢氧化钠的俗称是烧碱、火碱、苛性钠,氢氧化钠固体敞放在空气中,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故变质后生成的物质的阴离子是碳酸根离子,离子符号为CO32-。
(2)A 点时溶液的pH大于7,故显碱性,B点时,溶液的pH等于7,说明稀硫酸和氢氧化钠恰好完全反应,生成硫酸钠和水,故B点时溶液中的溶质是硫酸钠,化学式为Na2SO4。
(3)设100mL该碱性废液中含有氢氧化钠的质量为x
故100mL该碱性废液中含有氢氧化钠的质量是16g。
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【题目】我国自主研发的5G通信芯片主要原料是氮化镓。下图是氮元素在元素周期表中的部分信息及镓原子结构示意图。下列说法错误的是
A.氮原子核内质子数为7
B.x=18
C.镓原子核外电子数为3
D.氮元素的相对原子质量为14.01
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【题目】有A、B、C三种元素,它们形成的粒子结构示意图如下,其中说法正确的是( )
元素 | A | B | C |
其形成的粒子结构示意图 |
A. 它们之间可形成化学式为AC的化合物
B. 它们原子的核外电子层数相同
C. A的粒子结构示意图表示的是原子, B、C表示的是阳离子
D. 它们之间可形成化学式为B2A的化合物
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【题目】实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品100g(杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为87.6g,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑)
A. 33.6% B. 40% C. 47.3% D. 60%
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【题目】小明测得石灰石与一定量的稀盐酸反应后的溶液PH为2,也适量该溶液向其中逐滴加入碳酸钠溶液,并测得溶液PH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如下图所示。
请回答下列问题:
(1)A点处溶液中的两种溶质是 (写化学式);
(2)AB段可观察到的实验现象是 ;
(3)BC段发生反应的化学方程式是 ;
(4)CD段PH上升的原因是 ;
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【题目】盐中含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子,组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡,反应的化学方程式为_____
(2)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有______(任举一例);
(3)向CuSO4溶液中加入某种纯净物的溶液,能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀,该纯净物的化学式为_______
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【题目】为比较Fe3+和Cu2+对过氧化氢分解反应的催化效果,某同学设计了如图所示的实验(FeCl3溶液、CuSO4溶液中都含有阴阳离子和水分子),有关实验有如下说法:
①过氧化氢中氧元素的化合价为-1价;
②若图1所示实验中反应速率为①>②,则一定说明Fe3+比Cu2+对H2O2分解催化效果好;
③实验中可通过观察产生气泡快慢来比较反应速率;
④滴加FeCl3或CuSO4溶液后过氧化氢分解速率加快,则FeCl3或CuSO4是过氧化氢催化剂
以上说法不正确的是( )
A.①②B.①④C.②④D.③④
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【题目】下列示意图能正确反映对应关系的是
A.为20℃时,向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
B.为在稀硫酸中不断加水,溶液pH的变化
C.为密闭容器中等质量的硫和氧气完全燃烧
D.为等质量的镁、锌分别与足量的相同溶质质量分数的稀盐酸反应
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【题目】根据图中提供的信息,请回答下列问题:
(1)由A图可知硅的相对原子质量为_____
(2)B、C、D、E中属于同种元素的是_____
(3)B、C元素化学性质相似的原因是_____
(4)B、E两种元素组成的化合物的化学式为_____.
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