练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    25、如图所示是一个现代化植物生产车间（温室），植物生长所需要的“气肥”可通过调节二氧化碳来补充：
    （1）在这个温室中，以人工配制的营养液无土培养蔬菜满足了植物对温度及其矿物元素的需求，要实现通过补充CO2使作物增产，所需的另一个条件是
    太阳光
    ．若栽培的作物是叶菜类，营养液中应适当的增加
    氮肥
    ．
    （2）已知提供的工业CO2气体中含有少量的SO2气体，为了除去SO2气体，某同学想出了两种方法：方法一：将气体通过NaOH溶液，SO2被吸收．方法二：将气体通过碳酸氢钠溶液发生如下反应SO2+2NaHCO3═Na2SO3+2CO2+H2O
    请回答：上述两种方法中可取的是
    方法二
    ；请简述原因
    氢氧化钠不仅可吸收SO2，还能吸收CO2气体
    ．
    （3）此温室可视为一个小型的生态系统，构成该系统的生产者是
    作物
    ．若此生态系统中只有生产者，在不通入CO2的情况下，每天只有在6：00～18：00接受阳光的照射，请你在图上的坐标上画出6：00～24：00该温室CO2质量分数的变化曲线（0：00～6：00的曲线已经画出）．
    分析：此题中涉及生物知识，植物生长过程中的几大必要因素：光、必要元素等以及元素的作用．例：氮肥的施用可以增大植物对碳的吸收量．还有就是二氧化碳在一天中的变化．气体除杂时应该考虑到不能除去一种杂质又生成另一种杂质，也不能消耗掉自己需要的气体．
    解答：解：（1）植物在生长过程中需要光合作用来合成养料，所以增产可以加长光照．故答：太阳光．氮是蛋白质构成的主要元素．氮肥增施能促进蛋白质和叶绿素的形成，使叶色深绿，叶面积增大，促进碳的同化，有利于产量增加，品质改善．故答：氮肥．
    （2）方法一：二氧化碳中只有少量的二氧化硫通入氢氧化钠中，吸收二氧化硫后还能吸收二氧化碳．方法二：二氧化碳不能再被碳酸氢钠吸收，但碳酸氢钠可以与二氧化硫反应并生成二氧化碳．故答：方法二．氢氧化钠不仅可吸收SO2，还能吸收CO2气体．
    （3）绿色植物进行光合作用合成有机物释放氧气，所以绿色植物作为生产者．在不通入二氧化碳的情况下，温室中二氧化碳的量一定，6点到18点之间植物进行光合作用消耗二氧化碳，温室中的光源稳定所以二氧化碳线性减少，18点后植物不再进行光合作用，植物呼吸释放二氧化碳，二氧化碳线性增加．故答：作物．画图如下；
    ．
    点评：知识的学习应与生活结合，对一些常见的生活常识应牢记．如植物的光合作用等．还有就是气体除杂等一些操作中应该必须遵守的原则．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、如图所示是一个现代化植物生产车间（温室），植物生长所需要的气态肥料可以通过调节二氧化碳来补充．
    （1）在这个温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜满足了植物对温度及矿物质元素的要求，要实现通过补充二氧化碳使作物增产，所需要的另一条件是
    光照
    ，若栽培的的作物是叶菜类，营养液中应该适当增加
    氮
    肥．
    （2）此温室可视为一个小型的生态系统，构成该系统的生产者是
    植物（叶绿体）
    ．
    （3）碳酸氢铵是一种常用的化肥，俗称碳铵．请你简述一点使用时的注意事项：
    密封贮存在阴凉处（或不能与碱性物质混合施用等）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    32、如图所示是一个现代化植物生产车间（温室），植物生长所需要的“气肥”可通过调节二氧化碳来补充：
    （1）在这个温室中，以人工配制的营养液无土培养蔬菜满足了植物对温度及其矿物元素的需求，要实现通过补充CO2使作物增产，所需的另一个条件是
    太阳光
    ．若栽培的作物是叶菜类，营养液中应适当的增加
    氮肥
    ．
    （2）已知提供的工业CO2气体中含有少量的SO2气体，为了除去SO2气体，某同学想出了两种方法：方法一：将气体通过NaOH溶液，SO2被吸收．方法二：将气体通过碳酸氢钠溶液发生如下反应：SO2+2NaHCO3═Na2SO3+2CO2+H2O
    请回答：上述两种方法中可取的是
    方法二
    ；请简述原因
    氢氧化钠不仅可吸收SO2，还能吸收CO2气体．
    ．
    （3）此温室可视为一个小型的生态系统，构成该系统的生产者是
    作物
    ．若此生态系统中只有生产者，在不通入CO2的情况下，每天只有在6：00～18：00接受阳光的照射，请你在图上的坐标上画出6：00～24：00该温室CO2质量分数的变化曲线（0：00～6：00的曲线已经画出）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图所示是一个现代化植物生产车间（温室），植物生长所需要的气态肥料可以通过调节二氧化碳来补充．
    （1）在这个温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜满足了植物对温度及矿物质元素的要求，要实现通过补充二氧化碳使作物增产，所需要的另一条件是______，若栽培的作物是叶菜类，营养液中应该适当增加______肥．
    （2）此温室可视为一个小型的生态系统，构成该系统的生产者是______．
    （3）碳酸氢铵是一种常用的化肥，俗称碳铵．请你简述一点使用时的注意事项：______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：同步题 题型：填空题

    如图所示是一个现代化植物生产车间（温室），植物生长所需要的“气肥”可通过调节二氧化碳来补充：
    （1）在这个温室中，以人工配制的营养液无土培养蔬菜满足了植物对温度及其矿物元素的需求，要实现通过补充CO2使作物增产，所需的另一个条件是__________。若栽培的作物是叶菜类，营养液中应适当的增加__________。
    （2）已知提供的工业CO2气体中含有少量的SO2气体，为了除去SO2气体，某同学想出了两种方法：
    方法一：将气体通过NaOH溶液，SO2被吸收。
    方法二：将气体通过碳酸氢钠溶液发生如下反应：SO2+2NaHCO3==Na2SO3+2CO2+H2O
    请回答：上述两种方法中可取的是___________；请简述原因________________。
    （3）此温室可视为一个小型的生态系统，构成该系统的生产者是_______。若此生态系统中只有生产者，在不通入CO2的情况下，每天只有在6：00~18：00接受阳光的照射，请你在图上的坐标上画出6：00~24：00该温室CO2质量分数的变化曲线（0:00~6:00的曲线已经画出）。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案