A. | 表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水 | |
B. | 反应前后氢原子和氧原子的个数均不变 | |
C. | 参加反应的氢气与氧气的质量比是 2:1 | |
D. | 参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为 1:2 |
分析 化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.但要注意读化学方程式时,“+”应读作“和”,“═”应读作“生成”.
解答 解:A、2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,可表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水,故选项说法正确.
B、化学反应前后,原子的种类和数目均不变,则反应前后氢原子和氧原子的个数均不变,故选项说法正确.
C、参加反应的氢气与氧气的质量比是(2×2):32=1:8,故选项说法错误.
D、从微观上,点燃条件下,每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子,参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为 1:2,故选项说法正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用酒精灯时不慎打翻着火,迅速用湿布盖灭 | |
B. | 浓硫酸不慎溅到皮肤上,迅速抹上碳酸氢钠稀溶液,然后用大量水冲洗 | |
C. | 把玻璃管插入带孔橡胶塞时,拿布包住用水湿润的玻璃管稍稍用力旋转插入 | |
D. | 易燃物和易燥物不能跟其他物质混存,盛装的容器要牢固、密封 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 建筑工地强制要求安装配套喷淋系统防止扬尘 | |
B. | 机动车实行单双号限行 | |
C. | 在道路两旁大量种植绿化树木 | |
D. | 要求将垃圾分类放置 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 拒绝使用一次性筷子等餐具 | B. | 积极植树造林、种花种草 | ||
C. | 提倡居民驾驶私家车出行 | D. | 提倡使用太阳能等清洁能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用 pH 试纸区分蒸馏水和食盐水 | B. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | ||
C. | 用食醋区分食盐粉末和纯碱粉末 | D. | 用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用石油可以炼汽油 | |
B. | 用玉米、高梁等发酵可制得乙醇 | |
C. | 乙醇汽油是一种新型的化合物 | |
D. | 汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化锰的质量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.33 | 0.4 | 0.5 | 0.66 | 1 | 1.3 | 2 | 3 |
二氧化锰与氯酸钾的质量比 | 1:20 | 1:10 | 1:6 | 1:5 | 1:4 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 3:2 |
生成200ml氧气时间(秒) | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
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