【题目】实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将药品装入试管，用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤连接好装置；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（ ）
A. ⑤②③①④⑦⑥ B. ③④⑤⑥⑦①②
C. ②③⑤①④⑦⑥ D. ②④③⑤①⑥⑦
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波波熊暑假作业江西人民出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。
（已知：铜+氧气
氧化铜；氧化铜是固体）
（1）若加热前，两注射器组成的密闭系统中有30mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为_________mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的______________。
(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大，甲同学最后剩余气体26mL，你认为可能的原因有哪些？①___________________________________________；
②___________________________________________________。
（3）该实验能否将铜丝换成木炭？__________________，为什么？________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不合理的是
混合物 | 思路方法 | 选用物质 |
A．CO(CO2) | 吸收 | 过量的氢氧化钠溶液 |
B．CaCl2(HCl) | 转化、过滤 | 过量的碳酸钙 |
C．HCl(BaCl2) | 沉淀、过滤 | 过量的硫酸溶液 |
D．FeSO4(CuSO4) | 置换、过滤 | 过量的铁粉 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验设计能达到实验目的的是
A. 图1探究可燃物燃烧的条件 B. 图2探究分子运动现象
C. 图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O D. 图4探究质量守恒定律
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(1)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。
Ⅰ.制取氨气反应的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2X。X的化学式为_____________。
Ⅱ.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是______,收集装置是_______。
Ⅲ.NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的______(填序号)。
A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰
(2)刘廷在实验室找到一瓶长期放置的NaOH溶液,欲对其成分进行实验探究。
【收集资料】
Ⅰ.NaOH与CO2分两步反应:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3
Ⅱ.NaOH与 NaHCO3反应方程式为:NaOH+ NaHCO3=Na2CO3+H2O
Ⅲ.溶液的酸碱性:BaCl2溶液呈中性,其他物质的溶解性见下表
|
|
| |
| 不溶 | 溶 | 溶 |
【提出猜想】刘廷根据资料中的Ⅰ、Ⅱ对其成分提出了以下合理猜想,请将猜想补充完整
猜想1:只有NaOH, 猜想2:只有Na2CO3, 猜想3:只有 NaHCO3
你认为还有可能是______________。
【实验验证】
步骤 | 操作 | 现象 | 结论 |
步骤1 | 取该NaOH溶液，加入过量BaCl | 产生白色沉淀 | p>证明________不成立（填数字） |
步骤2 | 取步骤1中上层清液， 滴加________ | 无气泡产生 | 证明原溶液不含________（填“离子”） |
步骤3 | 另取步骤1中上层清液， 滴加________ | 溶液未变红 | 证明原溶液不含________（填“离子”） |
【实验结论】
通过以上实验操作得出结论:猜想_________是正确的(填数字)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰(乙炔在氧气中燃烧产生的火焰)。
(1)化学反应常伴随有能量变化，乙炔燃烧是化学能转化为____能；
(2)乙炔不充分燃烧，会产生____和水，可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境，为了使乙炔充分燃烧，你的做法是____；
(3)在点燃乙炔(C2H2)前，必须____，以防止发生爆炸，请写出C2H2充分燃烧的化学方程式____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命之源，是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的文字表达式：________________________。在下图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为__________，正极产生的气体能使带火星的木条____________。
（2）在研究电解水实验时发现，生成氢气和氧气的体积比略大于2:1，原因可能是________。
（3）在做电解水的实验时，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了增强水的______________。
（4）通过电解水实验，你可以得出的一条结论是____________________。
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