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(1)在C、N、O、H四种元素中,选择元素组成合适物质用化学式填空。

①易与血红蛋白结合使人中毒的物质是______________

②可用作冰箱除味剂的是______________

③可充入食品包装袋,有防腐作用的一种气体单质是_____________

④能产生温室效应的气体,且属于有机物的是_____________

(2)用化学方程式表示下列反应原理。

①酒精燃烧: ____________

②用赤铁矿石炼铁: ____________

③实验室制取氢气: ____________

(1)①CO ②C ③N2 ④CH4(2)①2KMnO4 △ K2MnO4+ MnO2+ O2↑②2KClO32KCl+3O2↑③2 H2O2 MnO2 2 H2O + O2↑

【解析】

试题分析:(1)①CO易与血红蛋白结合使人中毒;②活性炭具有吸附性;③氮气的化学性质稳定;④甲烷属于有机物,且燃烧产生二氧化碳。(2)①酒精燃烧生成二氧化碳和水②一氧化碳和三氧化二铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;③实验室制取氧气方法有:加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,过氧化氢和二氧化锰混合。

考点:物质的性质与用途,化学用语。

练习册系列答案
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(5分)某班同学设计下图所示的实验来探究碳酸钙与盐酸反应是否遵守质量守恒定律。

(1)甲同学按图1的方案实验。称量好后,先把烧杯倾斜后又将烧杯放回托盘,看到烧杯中产生大量气泡。实验结束时天平指针将 (选填“偏左”、“偏右”、“指向中间”)

(2)乙同学认为用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时,应在密闭的体系中进行,按图2的方案实验。氢氧化钠吸收二氧化碳方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。调节天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴入盐酸,发现天平始终保持平衡,则试管内发生反应的化学方程式为 。老师认为用该方案来验证也不合适,你认为理由是 。

(3)丙同学听从老师意见按图3的方案实验。将注射器内吸满了盐酸,全部挤入锥形瓶中,一段时间后发现天平指针突然大幅向右偏转,你认为可能原因是 。若不考虑注射器活塞自重和摩擦力作用,锥形瓶容积为750mL,注射器实际容积为12mL,吸取1mL的稀盐酸做该实验,欲确保实验成功,理论上所用盐酸的质量分数最大为 。(保留小数0.01%)(假设稀盐酸密度为1.0g/mL,二氧化碳密度为2.0g/L)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

现有如下五种物质: ①水 ②空气 ③铁粉 ④氯化钠 ⑤液态氧

其中属于单质是_______,属于化合物的是______,属于氧化物的是______,属于混合物的是_______。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的性质与其用途不相符的是

A.石墨能导电――作电极

B.干冰升华吸热――用于人工降雨

C.稀有气体的性质稳定――作保护气

D.氧气的密度比空气略大――用于急救病人

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省广水市初三下学期月考理综化学试卷(解析版) 题型:探究题

在学习过程中,小明同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?”

[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2;②既有CO,又有CO2;③只有CO。

[查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色。

[方案设计]通过上述资料和已有知识,小明初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小明的设想,请你填空:

(1)若试纸不变色,澄清石灰水变浑浊,则只有CO2;

(2)若试纸变成蓝色,澄清石灰水变浑浊,则既有CO,又有CO2;

(3)若试纸_____________,澄清石灰水_____________,则只有CO。

[实验验证]经过思考之后,小明设计了下图实验装置:

实验步骤:(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;

(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热。

[结论]小明通过分析实验现象,确认猜想②是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式:_______________ ____________________________;

[反思与评价](1)该实验开始前通一会儿N2的目的是:______________________ _;

(2)请从环保的角度分析该实验装置中的不完善之处_____________________________。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省广水市初三下学期月考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的图是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市长寿区初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)请结合下列常用的仪器和装置,回答相关问题:

(1)写出仪器的名称:c f

(2)能用来量取一定体积液体的仪器是 (填序号)

(3)下列有关连接仪器方法的描述中,错误的是: (填序号)。

A.将乳胶管一端塞进玻璃导管内

B.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端

C.将单孔橡胶塞的约二分之一旋进试管口

D.乳胶管与玻璃导管连接前把乳胶管用水润湿管口

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市长寿区初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法或做法正确的是

A.用氖气作焊接金属的保护气

B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水

C.电解水实验中正负两极产生气体的体积比为2∶1

D.做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市奉贤区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室常用草酸(化学式为H2C2O4)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,其反应方程式为:

H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O。下图是制备干燥的CO,再用CO还原氧化铜并检验其反应产物的实验装置。

①从安全角度讲,实验开始时应先加热 (9) (填A或C)处。

②写出C处反应的化学方程式 (10) ,D处的现象 (11) 。

③为了能正确检验反应后的产物,某同学认为在装置 (12) 和 (12) 之间还应增加个洗气瓶(下图),该同学在洗气瓶中加入的溶液是 (13) 。

④从环保的角度讲,该装置存在的缺陷是 (14) 。

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