分析 (1)根据氢氧化钙与二氧化碳的反应分析回答;
(2)根据合成尿素[CO(NH2)2]的反应信息写出发生反应的方程式;
(3)根据低碳的含义进行分析判断.
解答 解:(1)用石灰浆抹墙,一段时间后墙壁变得又白又硬,原因是氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成了坚硬的碳酸钙和水,故反应的方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)在高温高压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水.故该反应的化学方程式为:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$H2O+CO(NH2)2.
(4)A.火力发电时,将煤块粉碎成煤粉来使用,增大煤与氧气的接触面积,使燃烧充分,节约能源,降低排放.故A正确;
B.将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电,保护环境,节省能源.故B正确;
C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电,节省能源.故C正确;
D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约能源.故D正确.故答案为:ABCD.
点评 本题主要考查了二氧化碳等常见物质的知识以及社会热点“低碳经济”的含义,难度不大,结合书本已掌握的知识是解答的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③①②④ | B. | ①③②④ | C. | ①②③④ | D. | ③④①② |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1000g | B. | 1110g | C. | 543.5mL | D. | 1840mL |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后本身质量不变 | |
B. | 反应前后化学性质不变 | |
C. | 在催化过程中,纳米多孔银一定没有参与反应 | |
D. | 加快了二氧化碳转化为工业原料的化学反应速率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 氢氧化钠 苛性钠 NaOH | B. | 氯化氢 盐酸 HCl | ||
C. | 碳酸钙 熟石灰 CaCO3 | D. | 氢氧化钙 消石灰 Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气是种化学性质很活泼的气体 | B. | 氧气可用于急救病人 | ||
C. | 氧气能够做火箭的燃料 | D. | 氧气有可燃性 |
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