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    【题目】苦精-S是一种苦味剂（化学式为C28H33N3O4S），加入日用品和工业品中可以防止人误食。下列说法正确的是

    A. 苦精-S中共含有69个原子 B. 苦精-S中O、S元素的质量比是4：1

    C. 苦精-S由5种元素组成 D. 苦精-S中氢元素的质量分数最高

    【答案】C

    【解析】A、苦精-S是由苦精-S分子构成的，1个苦精-S分子中含有69个碳原子，故选项说法错误；B、苦精-S中O、S元素的质量比为（16×4）：32=2：1，故选项说法错误；C、苦精-S是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的，故选项说法正确；D、1个苦精-S分子是由28个碳原子、33个氢原子、3个氮原子、4个氧原子和1个硫原子构成的，可知碳元素的质量分数最高，故选项说法错误。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】临近中考，小明将学过的化学知识整理如下。你认为完全正确的一组是（　 　）

    A

    除 杂（括号内为杂质）

    B

    鉴 别

    Ba(NO3)2（KNO3）—加适量K2SO4溶液后过滤

    NaCl (Na2CO3)——加适量盐酸后蒸发

    KNO3(NaCl)——降温结晶后过滤

    磷肥和钾肥——观察颜色

    小苏打和苏打——加热后通石灰水

    硬水和软水——用肥皂水

    C

    检 验

    D

    干 燥

    氧气——用带火星的木条检验

    二氧化碳——用点燃的木条检验

    铵盐——加熟石灰混合研磨

    氨气——用氢氧化钠固体干燥

    二氧化硫——用生石灰干燥

    氢气——用浓硫酸干燥

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究液化气燃烧的变化

    小刚同学在帮妈妈做饭时观察到液化气燃烧的现象，他认为液化气燃烧应属于化学变化。小刚在妈妈的帮助下对此展开了探究。请你参与他的探究过程并回答有关问题。

    【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗？

    【查阅资料】液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物。

    【猜想与假设】假设是利用已有的知识和经验进行加工处理形成的一种能被检验的假设性结论，其表述方式为：如果…….那么…….。

    （1）对于液化气燃烧是否为化学变化，你做出的假设是________________。

    【收集证据】小刚设计了下列实验来验证自己的猜想：

    （2）打开液化气，并将其调至小火，把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上，观察到：

    ①玻璃杯内壁出现___________；②手摸玻璃杯壁有___________感觉。

    ③将玻璃杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡。观察到______________。

    （3）分析：液化气燃烧产生的新物质是____________。

    【获得结论】

    （4）液化气燃烧为_________________变化。

    【反思与交流】

    （5）液化气燃烧过程伴随发光放热的现象，小刚认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化。你认为小刚的观点是否正确_____________，试举一例说明_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

    (1)醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到醋味，这是由于分子具有___________的性质，醋酸的pH值__7(填“＞”“＜”或“＝”)；

    (2)用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的____作用；

    (3)牛奶中富含的营养物质是______。牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒。用来生产食品袋、保鲜膜，聚乙烯塑料属于__(填序号)；

    ①金属材料　②无机非金属材料　③合成材料

    (4)_____材料适合现代化大规模工业生产。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钙元素是一种重要的金属元素，它形成的物质种类很多。

    (1)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。

    某实验探究小组的同学通过查阅资料得知：CaH2能与H2O反应生成Ca(OH)2和H2，请你写出该反应的化学方程式________________________。

    (2)生石灰溶于水可制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是_______(填“吸热”或“放热”)，实验室可以用________测定其溶液的酸碱度。

    (3)实验探究小组同学将Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。

    【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

    【做出猜想】猜想一：NaOH　　　　　　　　　　猜想二：NaOH和Ca(OH)2

    猜想三：NaOH和________ 猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2

    经过讨论，大家认为猜想四不合理，原因是__________________。

    【实验过程】

    实验步骤

    现象

    结论

    实验Ⅰ：取滤液，向其中滴入适量Na2CO3溶液

    ______________

    猜想二不成立

    实验Ⅱ：另取滤液，向其中加入足量_______

    产生气泡

    猜想三成立

    【拓展延伸】在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定物质的用途。按要求从水、氢气、氧化镁、硫酸、碳酸钠、氢氧化钙、碳酸钙中选择合适的物质，将其化学式填在下列空格中。

    (1)一种非金属氧化物____________； (2)一种可燃性气体单质____________；(3)可做干燥剂的酸_____________； (4)一种可溶性的盐_____________； (5)常用来改良酸性土壤的碱_________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】欲取75毫升水并加热至沸腾需要哪些器_______。

    【答案】铁架台，烧杯，量筒，胶头滴管，酒精灯，石棉网

    【解析】量取75mL的水用量筒和胶头滴管，加热时用铁架台、烧杯、酒精灯、石棉网；

    【题型】简答题
    【结束】
    13

    【题目】小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。

    (1)根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称或符号：A_______、B______、C________、D________、E________、F__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是（　　）

    A. 过滤可除去水中不溶性物质，吸附可除去水中可溶性物质，因此自来水厂通过过滤和吸附就可以得到纯水

    B. 氧气具有供给呼吸的作用，因此人类最好在纯净的氧气中生活

    C. 化合物中金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价，因此在化合物中凡是显正价的一定是金属元素

    D. 原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子，因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近年来，环境问题引起了人们的高度关注，请回答下列问题：

    （1）写出防治雾霾产生的一条措施；________________.

    （2）写出水污染的一条危害；______________________.

    （3）怎样减少白色污染？（答出一点即可）___________.

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