【题目】请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题。( )
理解与建构 | 判断与解释 |
例:所有的原子核内都有质子、中子。 | 不正确,如:H的原子核内没有中子 |
练1:物质与氧气发生的氧化反应都是化合反应。 | |
练2:中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应。 | |
练3:一种单质中只含一种元素,一种混合物中至少含有两种元素。 | |
练4:在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的化合物,其组成中只含有C、H两种元素。 |
【答案】不正确,甲烷燃烧与氧气反应但不是化合反应(其他合理也可);不正确,金属氧化物与酸反应生成盐和水但不是中和反应(其他合理也可);不正确,如红磷白磷组成的混合物只含一种元素(其他合理也可);不正确,如酒精燃烧生成CO2和H2O但酒精中还含有氧元素(其他合理也可)
【解析】练1:甲烷等有机物和氧气反应,生成二氧化碳和水不是化合反应;练2:金属氧化物和酸反应生成盐和水,不是中和反应;:练3:红磷和白磷组成的混合物中含有一种元素;练4:酒精燃烧也产生二氧化碳和水,但酒精中含C、H、O三种元素。根据化合反应的定义分析,化合反应要符合“多变一”;根据中和反应是酸和碱发生的反应分析;根据单质的定义分析,单质是由一种元素组成的纯净物;根据化学变化前后元素种类不变分析。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体结石有多种,其中一种含有较多的草酸钙(CaC2O4)。下列关于CaC2O4的说法中,正确的是( )
A.属于氧化物
B.钙、碳、氧三种元素的质量比是1:2:4
C.钙元素的质量分数最高
D.由一种金属元素和两种非金属元素组成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列宏观事实的微观解释错误的是( )
A.10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml,混合后分子变小了
B.稀有气体可作保护气:原子核外电子达到相对稳定结构
C.水电解生成氢气和氧气:分子在化学变化中可以再分
D.氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似:溶液中都含有相同的阴离子氢氧根离子。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A.碳酸盐与酸反应生成气体,与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
B.CO2能使燃着的木条熄灭,所以能使燃着的木条熄灭的一定是CO2
C.中和生成了盐和水,所以生成盐和水的反应的一定是中和反应
D.酸性溶液使紫色石蕊溶液变红色,所以使紫色石蕊溶液变红色的溶液一定是酸性溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )
A.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,则两者的化学性质相同
B.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀
C.中和反应生成盐和水,生成盐和水的一定是中和反应
D.氮肥氯化铵与碱混合研磨放出氨气,氮肥碳酸氢铵与碱混合研磨也能放出氨气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小丽同学在打扫实验室时发现窗台上有瓶敞口放置的NaOH溶液,小丽同学在征得老师的同意之后,对这瓶氢氧化钠溶液进行了探究实验。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
(1)【提出猜想】小丽猜想:NaOH溶液部分变质。你的猜想:(猜一种就可)。
(2)【实验探究】小丽设计如下实验,请根据表中内容填写小丽实验时的现象。
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的溶液,然后再滴加试液。 | NaOH溶液部分变质 |
假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对于化学反应A+B=C+D的下列说法中,正确的是( )
A.若A和D都是氧化物,则B和C中不可能再有氧化物
B.若生成物C和D分别是盐和水,则该反应一定是中和反应
C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D不可能都是沉淀
D.若A和C都是单质,B和D都是化合物,则该反应一定是置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是( )
A.氧化物:生石灰、“水银”、 “干冰”
B.复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾
C.单质:金刚石、液氧和铜粉
D.合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶
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