分析 (1)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
(2)根据浓硫酸有吸水性,碳酸氢钠会与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳密度比空气大进行分析;
(3)①根据二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
②根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳进行分析;
③根据B装置减少的质量就是氧化铁中氧元素的质量可求出氧化铁的质量,再求出氧化铁样品中氧化铁的纯度进行分析;
④根据一氧化碳有毒,会污染环境进行分析.
解答 解:(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)浓硫酸有吸水性,碳酸氢钠会与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,所以仪器的连接顺序为:A-D-C-E,装置D的作用是吸收气体中混有的氯化氢气体;
(3)①二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以仪器F中看到的现象是:澄清的石灰水变浑浊;
②一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
③B装置质量减少了2.7g,减少的是氧化铁中氧元素的质量,因此Fe2O3的质量为2.7g÷$\frac{48}{160}$=9g,所以样品中氧化铁所占的质量分数为:$\frac{9g}{10g}$×100%=90%;
④一氧化碳有毒,会污染环境,所以该套装置的缺点及改进办法是:缺乏尾气处理装置,剩余的CO污染空气;在最后加上点燃的酒精灯,除去没反应的一氧化碳气体.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)①A-D-C-E,
②吸收气体中混有的氯化氢气体;
(3)①澄清的石灰水变浑浊;
②Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
③90%;
④缺乏尾气处理装置,剩余的CO污染空气;在最后加上点燃的酒精灯,除去没反应的一氧化碳气体.
点评 明确装置的选取方法,了解制取二氧化碳的反应原理,一氧化碳的性质及其应用;考查了学生对知识的掌握和应用.应全面地掌握二氧化碳的制取、一氧化碳还原氧化铁的知识才能解答好本题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用食醋探究牙膏中是否含有碳酸盐 | B. | 用肥皂水区别硬水和软水 | ||
C. | 验证6B铅笔能否导电 | D. | 探究铁钉锈蚀的条件 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 选择公交车作为出行工具 | |
B. | 让衣服自然晾干,节约用纸,少用一次性塑料袋 | |
C. | 拒绝使用一次性木筷 | |
D. | 将废纸、饮料瓶等收集起来,焚烧处理 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 吹灭蜡烛时,烛芯会产生一缕白烟 | |
B. | 向硫酸铜溶液中加入一定量的氢氧化钠溶液,会产生白色沉淀 | |
C. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量热,生成四氧化三铁 | |
D. | 电解水实验中,与正负极相连的玻璃管中冒气泡,且正极与负极产生的气体体积比为2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com