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请根据如图装置回答有关问题:

(1)有标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)若用上述装置制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式为
 
.要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左至右连接)
 
.检验二氧化碳是否集满的方法是
 
.结果发现小木条始终不灭,出现这种情况的原因可能是
 
(写出其中1种).
(3)A改成启普发生器制取二氧化碳会更好,启普发生器优点是
 
考点:二氧化碳的实验室制法,气体的净化(除杂),气体的干燥(除水),二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据图示即可写出仪器的名称;碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,验满使用燃着的木条放在集气瓶口,据此解答.
解答:解:(1)据图可知①是锥形瓶,②是水槽,故填:集气瓶,水槽;
(2)碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,使用浓硫酸进行干燥,长管进短管出,用向上排空气法收集,其装置接口的连接顺序是a-c-b-g;检验二氧化碳是否集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,始终不熄灭可能是装置漏气,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;a-c-b-g;燃着的木条放在瓶口,火焰熄灭则满;装置漏气;
(3)启普发生器可以随时控制反应的发生和停止,故填:随时控制反应的发生和停止.
点评:本题考查了常见气体的实验室制取,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

求下列物质的相对分子质量:(相对原子质量:H-1; O-16  C-12;Ca-40)
①O2   ②CO2   ③Ca(OH)2  ④C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填空:
(1)2个铵根离子
 
;       (2)2个铝离子
 

(3)厨房中的酸性调味剂
 
; (4)磁铁矿的主要成分
 

(5)不含金属元素的碱
 
;   (6)氢氧化铝中铝元素显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)目前我国水资源的现状是水资源短缺、水污染和水资源浪费严重.一般情况下,正常雨水的pH值约为5.6,则酸雨的pH值会
 
5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物质主要是
 
气体.
(2)水是重要的分散剂,许多物质能在水中分散.医疗上常用的生理盐水,其溶质是
 

(3)用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺可以获得直饮水.其中活性炭起
 
作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学来源于生活,应用于生活.据化学知识回答下列问题:
(1)某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的
 

(2)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是
 
 

(3)洗洁精能清除油污,这是利用它的
 
作用.液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质的化学式或化学符号:
(1)氢元素、氢原子的化学符号
 
;家中炒菜时所用的食盐:
 

硫酸根离子:
 
;         两个二氧化碳分子:
 

(2)从H、S、O、Na、C五种元素中,选取合适的元素,按要求组成化合物:
①易溶于水的碱:
 
;工业上常用的含氧酸:
 

②加入盐酸,能够产生二氧化碳气体的盐:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

书写下列化学方程式:
(1)高锰酸钾加热制取氧
 

(2)用镁条做照明弹
 

(3)实验室制取二氧化碳
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油按一定比例混合而成的一种汽车燃料.
①乙醇和汽油均属于
 
(填“有机物”或“无机物”);
②在密闭容器中,将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧,生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质w.现测得反应前后各物质的质量如下:
物质 乙 醇 氧 气 二氧化碳 水蒸气 w
反应前质量/g 23 40 0 0 0
反应后质量/g 0 0 22 27 x
根据质量守恒定律,得出表中x的值为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子、分子、离子都是构成物质的颗粒,下列物质中由阴、阳离子构成的是(  )
A、二氧化碳B、金刚石
C、氯化钠D、铁

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