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    下列关于空气的说法，正确的是（　　）
    A、新鲜空气是混合物
    B、空气中的氮气化学性质比较活泼
    C、空气中的稀有气体没有任何使用价值
    D、空气中的氧气支持燃烧，所以氧气是一种常见的燃料
    考点：空气的成分及各成分的体积分数,纯净物和混合物的判别
    专题：空气与水
    分析：根据空气中组成和各成分的用途考虑本题．
    解答：解：A、洁净的空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的，是一种混合物；故选项说法正确；
    B、空气中的氮气也有很多用途，例如做冷冻剂、作为保护气等，故错误；
    C、空气中的稀有气体也有很多用途，故错误；
    D、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性．
    故选A．
    点评：了解空气的组成成分和各成分的用途．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列典故或诗词句描述的主要是化学变化的是（　　）
    A、水滴石穿，金石可镂
    B、凿壁借光
    C、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
    D、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于催化剂的说法错误的是（　　）
    A、化学反应前后它的质量不变
    B、化学反应前后它的化学性质不变
    C、能加快化学反应速率
    D、可增加生成物的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通．将玻璃容器固定在盛有80℃热水（恒温）的烧杯上，进行实验．试回答：
    （1）实验过程中可以观察到的现象是：
    1
     
    ，放出热量，生成白色固体．
    2
     

    （2）由此实验的文字表达式是：
     
    可以得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示装置回答问题．

    （1）图中标号为a的仪器名称是
     
    ； 图E实验的目的是
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置是
     
    （填字母序号），该反应的化学方程式是
     
    ．指出装置中的一点不足
     
    ，若用排水法收集气体，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水的反应方程式为
     
    ，其属于基本反应类型中的
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见如图．

    请回答：
    （1）步骤①的操作名称是
     
    步骤②的操作名称是
     
    ．
    （2）蒸发所用的仪器是
     
    步骤④加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止
     
    ，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应
     
    ，用余热使水份蒸干．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）图中A的名称是
     
    ，B的名称是
     
    ，B在过滤操作中，它的作用是
     
    ．
    （2）过滤时漏斗下端管口应
     
    ，漏斗中液面应
     
    滤纸边缘．
    （3）若过滤后滤液仍然浑浊，应该
     
    ．出现浑浊的可能的原因是
     
    ．（写出一点即可）

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