某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
(1)红磷燃烧的现象是 ;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 ;
(3)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是 ;由此得出的结论是 .
(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于 ,这可能的原因是(任写两点) 、 .
(5)若(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于 ,这可能的原因是(任写一点) .
(6)由本实验可以推测氮气的物理性质 、化学性质 .
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学测得海水中含有氯元素的质量分数为2.13%,假设海水中的氯元素全部来源于氯化钠,则海水中所含氯化钠的质量分数是( )
A.2.18% B.3.51% C.5.85% D.4.19%
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作,能达到预期目的是( )
①用托盘天平称取5.61g氧化铜粉末;②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液;③用排水集气法可得到比较纯净的氧气;④用10mL量筒量取8.2mL水.
A. 只有③④ B. ①②④ C. ①③④ D. 只有②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是( )
A. 该实验证明空气中氧气的含量约占
B. 实验时红磷一定要足量
C. 实验前一定要检验装置的气密性
D. 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹
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科目:初中化学 来源: 题型:
“绿色化学”有助于解决环境污染问题,下列做法不符合“绿色化学”理念的是( )
A. 因地制宜,大力发展风力发电 B. 废旧电池集中回收,并填埋处理
C. 大力发展公共交通,提倡绿色出行 D. 使用可降解塑料,减少“白色污染”
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科目:初中化学 来源: 题型:
在物理和化学的学习中常用到一些科学研究方法,下列研究中主要科学方法相同的是( )
(1)探究影响力的作用效果的因素 (2)用总电阻替代两个串联的电阻(3)研究光的传播,引入“光线”的概念 (4)探究引起铁生锈的因素.
A.(1)与(3) B.(1)与(4) C.(2)与(4) D.(3)与(4)
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )
A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化
B.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子
D.碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图为电解水的实验,电解产物有氢气和氧气,反应方程式为2H2O2H2↑+O2↑.下列有关说法错误的是( )
A.氢气和氧气的体积比为2:1
B.氢气和氧气的分子个数比为2:1
C.氢气和氧气的质量比为2:1
D.氢气和氧气的密度比为2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年3月22﹣28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全.”
(1)下列关于水的说法中,不正确的有 (填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用.吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是 .
(3)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
(○表示氧原子;●表示氢原子;表示氯原子)
①写出上述物质中单质的化学式: ;
②物质D中氯元素的化合价为 .
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