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    2．某溶液的溶质可能是K2SO4、KCl、Na2CO3、NaOH中的一种或几种，某同学取4份此溶液样品，分别进行如下实验：
    ①进行焰色测试，火焰呈黄色，透过蓝色钴玻璃可以看到火焰呈紫色
    ②加入硝酸银，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀部分溶解，产生气体
    ③加入足量氯化钡溶液，产生白色沉淀，该沉淀部分溶于稀硝酸且放出气体
    ④加入足量硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤后向滤液中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀
    该同学最终确定该溶液中仅存在K2SO4、KCl、Na2CO3三种溶质，请分析，该同学只需完成上述哪两个实验，即可得出此结论？（　　）
    A．①②B．③④C．②③D．②④

    分析 根据离子的焰色反应、物质的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可．

    解答 解：①进行焰色测试，火焰呈黄色，说明含有钠离子；透过蓝色钴玻璃可以看到火焰呈紫色，说明含有钾离子；
    ②加入硝酸银，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀部分溶解，产生气体，说明产生的沉淀有碳酸银，故含有碳酸钠；
    ③加入足量氯化钡溶液，产生白色沉淀，该沉淀部分溶于稀硝酸且放出气体，说明含有硫酸钾和碳酸钠；
    ④加入足量硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤后向滤液中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，说明含有氯化钾；
    最终确定该溶液中仅存在K2SO4、KCl、Na2CO3三种溶质，故可以根据③④得出结论，
    故选：B．

    点评 本题考查的是混合物成分的推断，完成此题，可以依据题干提供的信息结合物质的性质以及物质间反应的实验现象进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．长期腌制的咸菜表面出现一层白色晶体
    B．铁在潮湿的空气中生锈
    C．熔化玻璃吹制仪器
    D．分离液态空气制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某兴趣小组用10g镁条与一定溶质质量分数的稀硫酸反应．测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图所示（假设镁条中除表面含有氧化镁外．没有其他杂质）
    （1）当所用稀硫酸的质量为70g，产生的氢气的质量为0.5g
    （2）用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时，为什么不产生氢气MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
    （3）计算稀硫酸中溶质的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．我们化学研究小组的同学对用于医疗的“笑气”产生了兴趣，通过查阅资料得知以下内容．
    一氧化二氮（N2O）通常情况下是一种无色气体，当吸入少量一氧化二氮和空气的混合物时，可使人轻度兴奋激动，让人发笑，故又称“笑气”．它能够对大脑神经细胞起麻醉作用，早期被用于牙科手术的麻醉．“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一，但大量吸入可使人因缺氧而窒息致死．N2O能溶于水，但与水不发生化学反应．当加热超过560℃时，即分解为氧气和氮气，一氧化二氮在一定条件下能支持燃烧．
    少量的“笑气”可以用较活泼的金属（Zn等）与浓硝酸（HNO3）反应制得，或者由硝酸铵（NH4NO3）固体在加热条件下分解产生，同时还有水生成．
    依据文章内容，回答下列问题：
    （1）一氧化二氮的物理性质无色气体（或能溶于水）（写出一条即可）．
    （2）一氧化二氮的化学性质不与水反应、超过560℃能分解、支持燃烧等（写出一条即可）．
    （3）Zn与浓HNO3的反应不属于（填“属于”或“不属于”）基本反应类型中的置换反应．
    （4）一氧化二氮的用途用于医疗的麻醉剂或使人兴奋（答出一点给分）．
    （5）NH4NO3分解的化学方程式为NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2O↑+2H2O．
    （6）实验室制取的一氧化二氮（N2O）气体不能（填“能”或“不能”）用排水法收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图所示．瓶中X为固体．当把滴管内的液体Y滴入瓶中．导管口一定没有气泡生的是（　　）
     ABCD
    XMnO2NH4NO3CaOCaCO3
    YH2O2H2OH2OHCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．A～I分别表示中学化学中常见的一种物质，它们之间相互关系如图所示（部分反应物、生成物没有列出），且已知A、H、I是单质，C和D的组成元素相同，G为铝的固态氧化物，F是红褐色难溶于水的沉淀，A、B、C、D、E、F六种物质中均含同一种元素（提示：在高温下铝能与某些金属氧化物反应生成相应的金属单质和氧化铝；金属铝能与强碱溶液反应：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；4Fe（OH）2+2H2O+O2═4Fe（OH）3）

    请填写下列空白：
    （1）A、B、C、D、E、F六种物质中所含同一种元素是Fe．
    （2）写出物质的化学式：CFeCl2．
    （3）写出反应①、⑥的基本反应类型：反应①：置换反应；反应⑥化合反应．
    （4）写出反应②的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某研究小组设计的实验装置（如图），既可制取气体，又可用于验证物质性质．
    （1）写出指定仪器的名称：A：分液漏斗；B：集气瓶．
    （2）当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置可直接
    进行的实验是② （填序号）．
    ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    ②锌与稀硫酸反应制取氢气
    （3）用装置I制氢气H2的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    该装置I的优点有控制反应的发生速率．
    （3）小明认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下，装置也可用于双氧水制取氧气，
    她的做法是B中装满水；
    实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）当打开K2、关闭K1时，利用I、III装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时小试管中盛放的物质可以观察到的现象是紫色石蕊试液变成红色（球形干燥管C用于防止液体倒吸）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．化学与生产生活紧密联系，化学深入生活，回答以下问题：
    （1）烧水水壶中会有水垢（主要成分碳酸钙和氢氧化镁），可用厨房的食醋除去．
    （2）蚊虫叮咬人时会向人体内注入酸性物质，使皮肤红肿痛痒，可以向叮咬处涂少许肥皂水，使病痛消失．
    （3）硬水会给人们带来麻烦，生活中常用煮沸方法降低水的硬度．实验室中则用蒸馏的方法大大降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列实验方案，实验设计达不到实验目的是（　　）
    方案实验目的实验设计
    A证明蜡烛燃烧有水生成在火焰上方罩一只干冷的小烧杯
    B鉴别CO和CO2分别通过灼热的CuO
    C验证燃烧的条件之一：温度要达到可燃物的着火点将乒乓球碎片和滤纸片置于薄铜片上，用酒精灯火焰加热铜片
    D除去CaCl2溶液中的少量盐酸加入过量的Ca（OH）2溶液
    A．AB．BC．CD．D

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