多角度认识物质的变化.有助于我们更好地理解化学知识.(1)从微观角度(图1为某化学反应的微观示意图.据图回答下列问题.)①微观上看.该化学变化中发生根本改变的微粒是 .变化过程中.同种原子的个数增减.②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 .(2)从反应类型角度(一种物质可通过不同的反应类型生成.以二氧化碳为例.)①能与氧气化合� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。

（1）从微观角度（图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）

①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是______（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数______（填“有”或“没有”）增减。

②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为______。

（2）从反应类型角度

（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）

①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是______（填一种物质化学式）。

②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是______。

③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和______（填化学式）。

（3）从能量变化角度

（借用图2装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）

①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是______。写出生石灰与水反应的化学方程式______。

②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是______ （填标号）。

A 氯化钠 B 硝酸铵 C 浓硫酸 D 氢氧化钠

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②写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式______．

（2）方案二：

实验步骤	实验现象	结论
取2mLNaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀硫酸，振荡后加入镁条	若 ______	稀硫酸过量
若没有现象	NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应

（实验反思）

（3）方案一在滴入稀硫酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是______（写出一条即可）．

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