分析 (1)根据电解水的实验现象和结论分析回答.
(2)根据电解水的反应写出反应的化学方程式.
(3)根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸分析.
(4)根据测定空气中氧气的含量的注意事项分析判断回答.
解答 解:(1)由图示可知,试管a中产生的气体是电源的正极产生的气体是氧气.
(2)装置A中发生的反应是电解水生成了氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,所以装置B中盛有湿润的用石蕊试液浸泡过的纸花,观察到的现象是:紫色小花变成红色.
(4)C装置用于测定空气中氧气的含量,反应原理是磷和氧气反应生成了五氧化二磷,反应的化学方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O.该该实验中能使测量结果偏低的原因可能是:装置漏气,红磷的量不足等.
故答为:(1)氧气;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(3)紫色小花变成红色;(4)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,装置漏气等.
点评 本题主要考查了课本中的几个基础实验,难度不大,加强实验的学习,有利于解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
液体 | 胃液 | 胰液 | 胆汁 | 血浆 |
pH | 0.9-1.5 | 7.5-8.0 | 7.1-7.3 | 7.35-7.45 |
A. | 胃液 | B. | 胰液 | C. | 胆汁 | D. | 血浆 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用过滤的方法可以使硬水软化 | |
B. | 水灭火的原理是隔绝氧气 | |
C. | 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1 | |
D. | 可用肥皂水区分硬水与软水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应生成物全部为化合物 | |
B. | 该反应前后原子的种类、数目都没有改变 | |
C. | 该反应属于分解反应 | |
D. | 该图示能表示双氧水制取氧气的反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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