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请根据如图回答问题.

(1)图中仪器a的名称是
 

(2)实验室制二氧化碳,应选用的药品是
 
 
,(填名称)应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
,(填序号,下同),反应的化学方程式为
 

(3)在实验室里分解过氧化氢制氧气,应选用的发生装置是
 
,要收集纯净的氧气应选用的收集装置是
 
,反应的化学方程式
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)a为实验室常用的仪器,熟记常用仪器的名称即可轻松作答.
(2)实验室制取二氧化碳的药品是大理石或石灰石和稀盐酸,据反应物状态和反应条件选择发生装置,据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置,据反应原理书写方程式;
(3)实验室制取气体的发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定;收集气体的方法主要由气体的密度和溶解性决定,并据过氧化氢分解的反应原理书写方程式.
解答:解:(1)熟记常用仪器的名称可知a为酒精灯.
(2)实验室制取二氧化碳的药品是大理石或石灰石和稀盐酸,反应不需加热,属于固-液常温型,故选发生装置A;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)实验室分解过氧化氢制取氧气,反应不需加热,属于固-液常温型,故选发生装置A;氧气不易溶于水,收集较纯净的氧气可用向上排空气法,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应方程式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
故答案为:(1)酒精灯;
          (2)大理石(或石灰石);稀盐酸;A;D;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
          (3)A;C;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
点评:解答此题的关键是要明白实验室制取气体时,应该根据反应物的状态和反应的条件选择需要什么样的发生装置;根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法,并掌握实验室制取气体的反应原理.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中为某化学反应的微观模拟示意图:表示氮原子,表示氢原子.请你根据图示回答下列问题:

(1)A物质由
 
元素组成(填写元素符号);
(2)A、B、C三种物质中属于化合物的是
 
;(填写字母序号)
(3)该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各物质中,能够将稀硫酸、氢氧化钾、氯化钠溶液一次区分开的是(  )
A、石灰水B、氯化锌溶液
C、酚酞试液D、石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质.一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下结成冰,俗称“热冰”,图为计算机模拟图.下列说法正确的是(  )
A、水结成“热冰”的过程中原子的个数发生变化
B、“热冰”在任何条件下都不会融化
C、在弱电场下,水分子运动从无序转变为有序
D、“热冰”与水的化学性质不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确且符合质量守恒定律的是(  )
A、5g液态水完全蒸发可得到5g水蒸气
B、10g氢气和10g氧气混合后点燃,能够生成20g的水
C、反应后得到30g的五氧化二磷,则参加反应的氧气和磷的质量总和一定是30g
D、分解反应中,生成物的质量一定小于反应物的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

 
是空气中含量最多的气体,它的化学性质
 
,在常温时难与其它物质发生反应,但在高温时也能与其它物质发生反应,它可以用于
 
 
 
等.稀有气体是指
 
等气体,该气体一般不与其它物质发生反应,曾被称为惰性气体.其重要的用途如:
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的金属Mg、Al、Fe、Zn与足量的稀硫酸反应生成氢气的质量由多到少的顺序是(  )
A、Zn、Fe、Al、Mg
B、Zn、Al、Fe、Mg
C、Al、Mg、Fe、Zn
D、Zn、Fe、Mg、Al

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,开展了以下探究:
【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
实验操作实验现象实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加
 
,并不断振荡.
有气泡冒出.氢氧化钠溶液一定变质了.
【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
【猜想与假设】猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.    猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
【查阅资料】(1)氯化钙溶液呈中性.(2)氯化钙能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡.
 
生成.
说明原溶液中一定有碳酸钠.
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液.溶液变红色.说明原溶液中一定有
 
【实验结论】该氢氧化钠溶液
 
(填“部分”或“全部”)变质.
【反思与评价】(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出化学方程式:
 

(2)在上述【实验探究2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案
 
(填“可行”或“不可行”).
(3)NaOH溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求填写
(1)用适当的化学符号表示.
2个五氧化二磷分子
 
碳酸根离子
 

3个亚铁离子
 
  1个氧原子
 
 水中氧元素显-2价
 

(2)如图是某矿泉水标签上的一部分.
①表中所列部分共含有
 
种元素;
②Ca2+中“2”的含义是
 

③这4种粒子两两结合能构成
 
种化合物,其中相对分子质量最大的化合物的化学式为
 

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