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关于分子、原子的说法正确的是(  )
A、分子是保持物质性质的最小粒子
B、分子可以再分,原子不可再分
C、分子可以构成物质,而原子只能构成分子
D、原子是化学变化中的最小粒子
考点:分子的定义与分子的特性,原子的定义与构成,分子和原子的区别和联系
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:从分子的定义与分子的特性方面分析判断即可.分子是保持物质化学性质的一种微粒.
解答:解:A、物质发生化学变化时,分子发生了变化,原来的物质也就不存在,新的物质和原来的物质具有不同的化学性质.物质发生物理变化时,分子不变,物质不发生变化,它和原来物质的具有完全相同的化学性质.所以把分子说成是“保持物质化学性质”的最小粒子,说法错误.
B、原子是化学变化中最小的粒子,即化学变化中分子可分原子不可分,说法错误.
C、分子是构成物质的一种粒子,不是唯一的一种,原子、离子也能构成物质,说法错误.
D、原子是化学变化中的最小粒子,说法正确.
故选D
点评:本题考查了分子的定义与分子的特性. 在理解“能保持物质化学性质的粒子是分子”时,要从物质发生化学变化的实质分析:在任何化学变化过程中,原子都不能被分开,化学变化的实质是原子的重新组合.
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科目:初中化学 来源: 题型:

“对比实验”是化学实验中重要的实验.小明同学进行了如图所示的A与B的对比实验.
(1)B中反应的符号表达式
 
,反应的基本类型是
 

(2)B实验中的实验现象是
 

(3)小明同学通过A与B的对比实验可得到的结论是
 

(4)二氧化锰在反应中的作用是
 

(5)小红同学认为通过A、B实验后,还可得出二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂,你认为小红的结论正确吗?其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a.b两种固体的溶解度曲线,试根据图回答
①t℃时,ab两种物质的溶解度是
 
g,此时,它们的溶质质量分数都是
 

②大于t℃时,a的溶解度比b的溶解度
 

③若固体a中混有少量b,则可用
 
法提纯a.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、纯碱既可以从盐田提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产
B、用pH试纸测定某地雨水的pH为5.6,可知所降雨水为酸雨
C、公路上的积雪可以用氯化钠来清除
D、厨房中利用洗涤剂洗碗主要是利用了溶解油污的原理

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从“氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体、二氧化硫”等物质中,按要求将相应的物质填在题中的空白处.
(1)属于空气污染物的气体是
 

(2)能支持燃烧的气体是
 

(3)用于填充食品包装以防腐的是
 

 (4)用于制造霓虹灯的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验装置如图A所示.
请回答下列问题:

(1)写出仪器的名称①
 
,②
 

(2)反应的文字表达式
 

(3)实验结束后的安全操作是先
 
,再
 

(4)检查装置的气密性操作如图B所示:先将导管伸入液面以下,用手握紧试管,观察到
 
,松开手后,导管内有一段液柱上升,说明该装置气密性良好.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列与元素有关说法正确的是(  )
A、由同种元素组成的物质一定是单质
B、具有相同质子数的微粒不一定是同种元素
C、CH4中有4个氢元素
D、稀有气体元素原子的最外层都有8个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是(  )
A、加热试管时,先均匀加热后集中加热         防止试管炸裂
B、量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平    防止读数误差
C、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水    使实验现象更加明显
D、用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰        加快氧气生成速度

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国哈密地区白山钼矿最近发现新矿源,钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作.钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法不正确的是(  )
A、钼元素原子的核电荷数为42
B、原子核内质子数为42
C、属于非金属元素
D、相对原子质量为95.94

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