烧杯中的物成 | x溶液 | |
A | 生锈的小铁钉 | 稀硫酸 |
B | 盐酸和氯化钙的混合溶液 | 硝酸银溶液 |
c | 氢氧化钠和苏打 | 稀盐酸 |
D | 稀硫酸和硫酸铜溶液 | 烧碱溶液 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 从图中可以看出,开始环节没有气体或者沉淀产生,而后期有,说明开始有反应,但是无明显的现象,而后期会生成气体或者沉淀,所以根据物质之间相互作用的情况进行分析、判断,从而得出正确的结论.
解答 解:A、先发生氧化铁与盐酸的反应,再发生Fe与盐酸的反应生成氢气,则开始无气体,然后生成气体至最多,故A正确;
B、盐酸和氯化钙的混合溶液盐,与硝酸银溶液混合时,一开始就有氯化银沉淀生成,与图象不符,故B错误;
C、氢氧化钠和苏打(碳酸钠),与稀盐酸混合时,首先稀盐酸和烧碱反应,过一会多余的稀盐酸才和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,故C正确;
D、稀硫酸和硫酸铜溶液,与烧碱溶液混合,首先稀硫酸和烧碱反应,过一会多余的烧碱和硫酸铜溶液反应生成沉淀,故D正确.
故选B.
点评 分析反应时要抓住图象中曲线的起点这个关键点,起点表示加入一定量溶液后才开始出现沉淀或放出气体,这是进行判断的标准.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或化学方程式 |
将Mn片、Pd片 分别放入稀盐酸中 | Mn片表面有气泡产生,Pb片无明显现象 | 活动性:Mn>H>Pd |
实验操作 | 实验现象 | 化学方程式和实验结论 |
将Cu片浸入氯化钯(PdCl2)溶液中 | 铜丝表面覆盖一层银白色固体 | 化学方程式:Cu+PbCl2=Pb+CuCl2 |
将Ag片浸入PdCl2溶液中 | 无明显现象 | 实验结论:Ag的活动性比Pb弱 |
结论 | Pd、Cu、Ag金属活动性由强至弱:Cu、Pb、Ag |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯元素的质子数为17 | |
B. | 镁是金属元素、氯是非金属元素 | |
C. | 镁和氯组成化合物的化学式为MgCl | |
D. | 镁原子结构示意图中X=8,其电子的能量高于第一层 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 | |
B. | 打开浓盐酸的试剂瓶盖,有白烟产生 | |
C. | 用高锰酸钾制氧气时,试管口略向下倾斜 | |
D. | 在空气中加热铁丝,火星四射,生成黑色间体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在氧气中燃烧时生成有刺激性气味的气体 | |
B. | 硝酸铵溶于水放出大量的热 | |
C. | 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口有白雾 | |
D. | 氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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