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下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A物质在T3℃时溶解度为   
(2)P点表示   
(3)T3℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是   
(4)T3℃时,将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液由T3℃降温到T1℃,此时这三种溶液溶质质量分数由大到小的顺序为:   
(5)如果A物质中混有少量B物质,可用的方法    得到较纯的A物质.
【答案】分析:(1)据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度;
(2)溶解度曲线的交点表示该温度下物质的溶解度相等;
(3)据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(4)据物质的溶解度随温度变化情况及饱和溶液中溶质的质量分数计算方法分析解答;
(5)据物质的溶解度随温度变化情况分析提纯物质的方法.
解答:解:(1)A物质在T3℃时溶解度为80g;
(2)P点是T2℃时AB溶解度曲线的交点,表示该温度下两物质的溶解度相等;
(3)T3℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是A>B>C;
(4)AB的溶解度随温度升高而增大,C的溶解度随温度升高而减小,饱和时质量分数的计算式×100%,即溶解度越大质量分数也就越大;所以T3℃时,将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液由T3℃降温到T1℃,AB要析出晶体,溶质的质量分数减小,溶液依然是饱和溶液,C变为不饱和溶液,溶质的 质量分数与降温前相等,且T1℃时B的溶解度大于A的溶解度大于T3℃时C的溶解度,所以此时这三种溶液溶质质量分数由大到小的顺序为:B>A>C;
(5)A的溶解度受温度影响较大,B的溶解度受温度影响较小,所以如果A物质中混有少量B物质,可用降温 结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯A;
故答案为:(1)80g;(2)T2℃时A、B的溶解度相等;(3)A>B>C;(4)B>A>C;(5)冷却热饱和溶液或降温结晶.
点评:本题较综合的考查了溶解度、溶解度曲线、溶质的质量分数的相关知识,能很好培养学生分析、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

30、下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:
(1) t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
B>C>A

(2) t1℃时10gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液是
不饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”)
(3) 欲使C的不饱和溶液变为饱和溶液,可用增加溶质或蒸发溶剂或
升高温度
的方法.
(4)在t3℃时以M点配制的A溶液,在不改变其溶质质量分数的前提下,使其变为饱和溶液的方法为
降温到t2

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科目:初中化学 来源: 题型:

20、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.
(1)在
t1
℃时,a、c两种物质的溶解度相等.
(2)在t2℃时,向三只烧杯中各装入50g水,分别充分溶解三种物质a、b、c,其中溶解最多的物质是
a

(3)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是
b>a>c
(填序号).
(4)从图中我还能得到的信息有
t1℃时a、c两种物质的溶解度都是20g(或相等);t2℃时a物质的溶解度是50g;a、b两种物质的溶解度随温度的升高而增大;c物质的溶解度随温度的升高而减小
(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,根据图象回答下列问题:

(1) P点的含义是
t1℃时,a、c溶解度相等

(2) t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成
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g溶液.
(3) t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是
a>b>c
(填写物质序号).
(4) 相同质量的a、b、c三种物质t2℃时的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体较多的是
a
,没有晶体析出的是
c

(5) 将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是
b>a>c
(填写物质序号).
(6) M、N两点均表示a物质的溶液,下列做法不能实现M、N间的相互转化的是
CD

A、从N→M:先向N中加入适量的固体a再降温
B、从N→M:先将N降温再加入适量固体a
C、从M→N:先将M降温再将其升温
D、从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

右下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,你从中可得到哪些信息?(至少写三点)
A物质的溶解度随温度的升高而增大;
A物质的溶解度随温度的升高而增大;

C物质的溶解度随温度的升高而减小;
C物质的溶解度随温度的升高而减小;

在温度为t℃时,A和B的溶解度相等
在温度为t℃时,A和B的溶解度相等

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