【题目】某化学兴趣小组,为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的四个实验方案,其中不能达到目的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A.铁与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜;银与CuSO4溶液不反应,说明了活动性铜>银;由此可得的三种金属活动性铁>铜>银;故该方案合理;B.Cu、Ag与FeSO4溶液均不反应,说明了活动性铁>铜,铁>银,但无法确定银和铜的活动性强弱,故该方案不合理;C.铁与稀盐酸反应置换出氢气,说明了活动性铁>氢;铜与稀盐酸不反应,说明活动性氢>铜;铜与硝酸银溶液反应生成银,说明活动性铜>银;由此可得的三种金属活动性铁>铜>银;故该方案合理;D.铁与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜;铜与硝酸银溶液反应生成银,说明活动性铜>银;由此可得的三种金属活动性铁>铜>银;故该方案合理;故选B。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水在自然界、生产和生活中都有广泛用途。
(1)硬水和软水常用________来区分;软化硬水的方法很多,在日常生活中常用_______法。
(2)在水的净化过程中,常利用____(填物质名称)的吸附性除去水中异味。高铁酸钾(化学式K2FeO4)是一种新型净水剂,可用于自来水净化处理,高铁酸钾中铁元素的化合价为____价。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下各组叙述完全正确的是
A | 物质的性质与用途 | B | 安全常识 |
氢气燃烧产物为水——最理想燃料 乙醇具有可燃性——可作燃料 石墨很软——可作电极 | 熄灭酒精灯——用嘴吹灭 汽油加油站——杜绝一切火种 煤气中毒——由一氧化碳引起 | ||
C | 环保与物质的利用 | D | 日常生活经验 |
减少水污染 —— 合理使用农药、化肥 减少汽车尾气污染—— 使用乙醇汽油 减少煤燃烧污染——使用脱硫煤 | 防菜刀生锈——擦盐后悬挂起来 检查煤气管道泄漏部位——常用肥皂水检验 使煤燃烧更旺——把煤作成蜂窝状 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途与性质对应不正确的是:
物质 | 用途 | 性质 | |
A | 二氧化碳 | 作气体肥料 | 二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能与酸发生中和反应 |
C | 氮气 | 用于食品防腐 | 氮气的化学性质较稳定 |
D | 洗洁精 | 洗涤油污 | 洗洁精具有乳化作用 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )
A. 制取CO2气体时,始终收集不到CO2一一收集CO2的集气瓶没盖严
B. 点燃氢气时,发生爆炸一一点燃前可能没有检验氢气的纯度
C. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂一一收集的氧气不纯
D. 验证空气中氧气含量时.进入集气瓶中的水大于一一红磷过量
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【题目】分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1) 下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
① 40℃时,氯化钠的溶解度为____________g。
② 碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”)。在20℃时,
将100g的水加入30 g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到300C,该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到0.1%)。
③ 10℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像与实验相符合的是
A. 图①是镁带在空气中燃烧过程中固体的质量与反应时间的关系
B. 图②是向室温下的饱和石灰水中加入一定量生石灰,溶液中的溶质质量与时间的关系(氢氧化钙溶解度随温度升高减小)
C. 图③是等质量的稀硫酸中加入足量的镁粉和锌粉,生成氢气的质量与反应时间的关系
D. 图④是分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体,加入固体质量与生成氯化镁的质量关系
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