【题目】下图是二氧化碳制取和性质实验一体化的微型装置图。
滴入盐酸,反应生成二氧化碳的化学方程式为_____,图中1处观察到的实验现象是___,图中2处发生的化学方程式为____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“黄铜”是铜和锌的合金,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下。(烧杯质量均为56.5克)
1 | 甲 | 乙 | 丙 |
烧杯+稀盐酸质量 | 98.0g | 93.0g | 93.0g |
加入黄铜样品质量 | 10.0g | 12.0g | 10.0g |
充分反应后,烧杯+剩余物质质量 | 107.9g | 104.9g | 102.9g |
请回答下列问题:
(1)_____同学用的稀盐酸和黄铜样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是_____。
(2)计算黄铜样品中锌的质量分数_____(要求写出计算过程)。
(3)计算盐酸的质量分数为_____。
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【题目】如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为 Na2PO3F,请回答下列问题:
(1)Na2PO3F的相对分子质量____________;
(2)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_____________;
(3)若牙膏中其它成分不含氟元素,则每支这种牙膏中,含 Na2PO3F的质量为__________(结果保留小数点后一位)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一,该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是()
A.生成的丙与丁的质量比为10:9
B.该反应前后氮元素的化合价降低
C.反应前后分子的个数不变
D.反应过程中共涉及三种氧化物
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【题目】据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行有效回收利用,会造成巨大的浪费和污染。某种手机电路板中含有以下金属: Sn、Pb、 Fe、Cu、Au、Ag、Ni (镍,银白色)、Pd (钯,银白色)。如图是某工厂回收其中部分金属的流程图。( 假设流程图中各反应均恰好完全反应。已知: )
(1)步骤②中产生的气体的用途___________(写一种),滤渣2中含有的金属是_________。
(2)步骤⑤反应的化学方程式_____________。该反应属于________________。
(3)步骤③中检查铁粉是否足量的方法是_____________。
(4)金属Fe、Ni、Pd在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是___________。
(5)步骤②中需要用到的玻璃仪器有____________。
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【题目】“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息,请回答:
(1)钠原子的核外电子层数是_____,在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(2)元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。
(3)化学反应前后,氯元素的化合价为_____。
(4)构成氯化钠的离子是_____(填微粒符号)。
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【题目】人类历史发展的不同阶段曾以不同金属材料的使用作为标志。
(1)金银在自然界有单质形式存在,说明它们的化学性质都______。
(2)在生产实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
①比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更有优势”,其原因是什么?_____
②铝具有较好的抗腐蚀性能,是因为铝与空气中氧气反应,其表面生成一层致密的氧化膜,请写出该氧化膜的化学式:_________。
(3)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年,取出后仍光亮如新,是因为其_____(填字母序号)。
A 可塑性 B 机械性能好 C 抗腐蚀性能好
(4)利用“活泼金属”可以制取H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有___________(填字母序号可多选)。
A 金属原料的成本 B 生产过程中的能耗和污染 C 金属的回收利用
(5)探究铁生锈的条件如图,此实验还必须补充一个实验:增加一支试管,向其中加人铁钉并充满___,补充后 可以得出结论是铁锈蚀的过程实际是铁与空气中的______(写出两种物质化学式)等发生化学反应的过程。
(6)用铁矿石冶炼铁是一个复杂的过程。现有含氧化铁60%的赤铁矿100t ,理论上可得到含杂质4%的生铁的质量是______?
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【题目】下列实验结论错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
现象 | 酒精灯熄灭 | 收集一瓶氢气 | 紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
结论 | 隔绝氧气 | 氢气难溶于水,不和水反应 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空气大 |
A.AB.BC.CD.D
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