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用化学用语填空
(1)2个氧原子
 
;    
(2)2个氮分子
 

(3)2个氢氧根离子
 
; 
(4)硫酸亚铁
 

(5)标出高锰酸钾中锰元素的化合价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属元素组成的物质;
每个氮分子由2个氮原子构成;
每个氢氧根离子带1个单位负电荷;
硫酸亚铁中,铁元素的化合价是+2,硫酸根的化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,硫酸亚铁中铁原子和硫酸根的个数比是1:1;
高锰酸钾中,钾元素的化合价是+1,氧元素的化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,高锰酸钾中锰元素的化合价是+7.
解答:解:(1)2个氧原子可以表示为2O;    
(2)2个氮分子可以表示为2N2
(3)2个氢氧根离子可以表示为2OH-; 
(4)硫酸亚铁可以表示为FeSO4
(5)高锰酸钾中锰元素的化合价是+7,可以表示为K
+7
Mn
O4
故填:2O; 2N2;2OH-; FeSO4;K
+7
Mn
O4
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应A
B
C+D↑中,B为催化剂,若将A、B混合物6克放在试管里加热至A完全分解冷却,称得剩余固体质量为4克,
(1)则反应后制得的气体D应为多少克?
(2)如果A、D的质量比为m:n,则原混合物中A为多少克?B为多少克?反应结束后混合物中C为多少克?

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下列说法能体现物质物理性质的是(  )
A、镁粉用作照明弹
B、二氧化碳用作碳酸饮料
C、可燃冰用作燃料
D、铜丝用作导线

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化学变化中常常伴随
 
 
 
 
生成沉淀等现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)钠元素
 
 
(2)三个磷原子
 
 
(3)氮气
 

(4)两个氧分子
 

(5)2个钙离子
 

(6)碳酸根离子
 

(7)氧化镁中镁元素的化合价为+2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知Na2SO4  Na2SO3 Na2S三种固体混合物中氧元素的质量分数为22%,那么硫元素的质量分数为(  )
A、22%B、32%
C、30%D、46%

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科目:初中化学 来源: 题型:

“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为
 

“岩盐之都”河南叶县盛产食盐.食盐的主要成分NaCl由
 
(填“分子”、“原子”或“离子”)构成;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是甲醇和乙醇的分子结构图,下列叙述不正确的是(  )
A、甲醇和乙醇中都含有三种元素
B、甲醇和乙醇分子中都含有碳、氢、氧三种原子
C、一个甲醇分子和一个乙醇分子中都含有一个氧原子
D、甲醇和乙醇中碳、氢、氧元素的质量比相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习完微观模拟后,傲宇同学画出了氮气和氢气在有催化剂的条件下生成氨气的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)请你将傲宇同学画的微观模拟过程补充完整,说明你的补图依据
 

(2)乙到丙的反应实质是
 

(3)写出此反应的化学方程式
 

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