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4.如图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告.下列叙述错误的是(  )
A.由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃料
B.推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机
C.玉米汁可作汽车燃料
D.推广乙醇汽油可适度减轻汽车尾气对环境的污染

分析 玉米发酵后会生成乙醇,而乙醇属可再生能源,由于燃烧产物是水与二氧化碳,使用其作燃料能有效地缓解环境污染,一定程度上缓解能源的危急.

解答 解:玉米发酵后会生成乙醇,而乙醇属可再生能源,由于燃烧产物是水与二氧化碳,使用其作燃料能有效地缓解环境污染,一定程度上缓解能源的危急,但本身玉米汁不可燃不是燃料.
故选C.

点评 此题是对玉米乙醇的知识考查,结合环保理念利用所学知识进行判断是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图是测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验,已知白磷燃烧的现象和产物与红磷燃烧相同,试回答下列问题:
(1)白磷燃烧时观察到的现象是产生大量的白烟,放出热量,化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)左盘上锥形瓶口在白磷点燃后为什么要塞紧?防止瓶中的气体逸出,冷却后空气进入瓶中.
(3)点燃时,若瓶塞未塞紧,待燃烧完毕后再塞紧.天平的指针将会指向偏右(填“偏左”、“偏右”、“正中”).
(4)反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学
进行如下探究.

探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】
小腾说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小献说:不可能含有N2,因为?根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素.
小伍说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,不可能含有H2,因为H2易燃易爆;不可能含有CO的原因是?有毒.
最后同学一致认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有二氧化碳,写出①反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
你认为,生成该气体是由维C泡腾中的碳酸氢钠和柠檬酸生成的.
(2)由实验②不能(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃.
探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性.
(3)向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显酸性,PH<7(填“>”、“<”、“﹦”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在进行过滤操作时,除了使用铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是(  )
A.酒精灯B.蒸发皿C.漏斗D.托盘天平

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.根据如图装置填空:

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯  ②长颈漏斗
(2)实验室制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是B,收集装置是E(填序号).
(3)若用A装置完成氢气还原氧化铜的实验,则A装置应如何改进?把单孔橡皮塞去掉,把导管伸到试管的底部.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.使用酒精灯时有些安全问题值得注意,我能提出一些问题,如:
(1)能否向燃着的酒精灯内添加酒精?
(2)熄灭酒精灯火焰时能否用嘴吹灭;
(3)能否用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.科学家发现,细胞膜中存在着某种只允许水分子出入的通道----水通道.右图是2003年诺贝尔化学奖获得者彼得•阿格雷公布的世界上第一张水通道蛋白的示意图.
(1)如图水通道中的每个“”表示:①水分子;    ②每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成.
(2)根据示意图,由于水通道中间的正电荷对H+离子有排斥作用,所以,H+离子不能通过该水通道.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.CuSO4溶液对过氧化氢的分解有催化作用.取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入小烧杯中,向其中加入溶质质量为0.75g的CuSO4溶液10.8g,使过氧化氢完全分解.试计算产生氧气的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.2016年1月1日我国《环境保护法》颁布一周年,保护环境,人人有责,下列做法不合理的是(  )
A.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的出行方式
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料
D.植树造林,严禁乱砍滥伐

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