如图，A-G是实验室制备某些常见气体的装置示意图。
(1)装置图中仪器a的名称为_______________。
(2)用紫黑色固体加热制取氧气，写出反应的化学方程式:_______________________。 选用A装置作为发生装置则需要补充操作是________________________________
(3)实验室利用C装置制取氧气的化学方程式为________________________，如果利用G装置收集氧气，气体应从_______端通入 (填“b”或“c”)，C装置相比较B装置作为发生装置，其主要优点是__________________________________________。
(4) 思考：如果用小试管来代替集气瓶收集二氧化碳，倒入1/3体积的澄清石灰水并振荡(见下图)。用胶塞旋紧小试管口的目的是_______________，同时用力上下振荡试管的目的是________________。
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案科目：初中化学 来源：江苏省丹阳市2018届九年级中考适应性训练化学试卷 题型：多选题
向10.0g某石灰石(杂质不溶于水且不参加反应)中先后滴加100.0g稀HCl和一定质量Na2CO3溶液，反应过程中加入溶液的质量与不溶固体或产生气体的质量关系如右图所示。下列说法错误的是
A. 甲表示不溶固体的质量
B. a点对应溶液中的溶质只有1种
C. 该稀盐酸的溶质质量分数为7.3%
D. 检验b点对应溶液中的溶质，可先滴加足量的AgNO3溶液，静置后再滴加少量Ca(NO3)2溶液
BD 【解析】石灰石中杂质不溶于水且不参加反应，由图可知，10.0g某石灰石中加入盐酸过量，所以加盐酸后剩余5g固体为杂质，则石灰石中碳酸钙的质量为5g；a点盐酸过量，对应溶液中的溶质有生成的氯化钙和过量的氯化氢，B错误；向滤液中加入碳酸钠时，碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳、水，然后与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，由关系式：CaCO3 ~ CaCl2~ Na2CO3~ CaCO3...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：重庆市、大足中学、南川中学、实验中学四校联盟2018届九年级下学期第三次月考化学试卷 题型：填空题
化学是以实验为基础的学科，根据实验甲、实验乙回答下列问题：
（1）甲实验把硝酸铵加入水中后液体的温度________（填“上升”或“下降”）；甲实验验证的硝酸铵化学性质是_____________________________________。
（2）乙实验是金属与酸反应的实验，通过实验过程中可观察到的现象________（填“能”或“不能”）得出锌比铁活泼的结论；B中铁片充分反应后溶液呈________色。实验室制取氢气一般选用锌粒与稀硫酸反应，写出反应的化学方程式___________________________________。
下降 能与熟石灰反应生成氨气 不能 浅绿 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 【解析】（1）硝酸铵溶于水吸收热量，温度降低。甲实验验证的硝酸铵化学性质是能与熟石灰反应生成氨气。（2）做对比实验，必须控制变量，此实验中锌粉与铁片的状态不同，不能得出锌比铁活泼的结论。Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑，生成的硫酸亚铁溶液是浅绿色。锌粒与稀硫酸反应的化学方程式：Zn+ H2SO4 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：重庆市、大足中学、南川中学、实验中学四校联盟2018届九年级下学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( )
A．活性炭可以吸附水中的异味 B．生活中常用煮沸的方法软化硬水
C．生活污水可以任意排放 D．经处理后的工业用水可以循环使用
C 【解析】A．活性炭结构疏松多孔，有吸附作用，可以吸附水中的异味 ；B．煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。C．生活污水不可以任意排放，防止导致水和土壤被污染； D．经处理后的工业用水可以循环使用，以节约水资源。选C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：专题13 实验方案的改进（预测题）-决胜2018中考化学压轴题全揭秘精品 题型：科学探究题
生石灰常用作食品干燥剂，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰。
Ⅰ．华雪同学通过探究发现，某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效。他采用的探究方法是：取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁，没有明显的放热现象。此实验中加入的水必须是少量的，理由是________。
Ⅱ．甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，进行了如下探究：
【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质？
【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰．
【猜想与假设】猜想1：含有氧化钙、氢氧化钙
猜想2：含有氧化钙、碳酸钙
猜想3：含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙
【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：
甲同学实验：取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，可观察到溶液呈红色。
乙同学实验：取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
【结论与反思】
(1)猜想______错误(填“1”“2”或“3”)。
(2)甲同学实验中，发生反应的化学方程式是_____________，溶液呈红色的原因是_________。
(3)乙同学认为甲同学的实验是多余的，因为_________。
(4)写出工业上制取生石灰的化学方程式：_________________。
加水过多会吸热，观察不到放热现象或现象不明显 1 CaO+H2O===Ca(OH)2 氢氧化钙溶液显碱性，使无色酚酞溶液变红 在有氧化钙的情况下，无法检验是否含有氢氧化钙 【解析】Ⅰ．加水过多会吸热，观察不到放热现象或现象不明显。Ⅱ．【结论与反思】取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明该样品中含有碳酸钙。(1)猜想1是错误的。(2)甲同...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：专题13 实验方案的改进（预测题）-决胜2018中考化学压轴题全揭秘精品 题型：实验题
老师为同学们提供了如图所示的实验装置：
(1)写出a中仪器名称： _______________
(2)若要收集一瓶氧气，供“铁在氧气中燃烧”实验使用，最好选择的气体收集装置是F，理由是①_______，② ___________________ ．
(3)实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置B或装置C，装置C与装置B相比，装置C优点是______．实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _______________ ．
锥形瓶 集气瓶底留少量水 收集氧气纯净 控制反应速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】（1）仪器a名称是长颈漏斗； （2）供“铁在氧气中燃烧”实验使用，要防止生成的高温熔融物炸裂集气瓶，同时铁只有在纯度高的氧气中才可燃烧，选择排水取气法收集，可以在集气瓶中要留少量水，且收集的氧气较为纯净； （3）图C所示装置能通过注射器控制滴加液体的速率，能控制反应的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：专题13 实验方案的改进（预测题）-决胜2018中考化学压轴题全揭秘精品 题型：单选题
下列实验操作中，正确的是( )
A. 
倾倒液体 B. 
收集氧气
C. 
量取液体 D. 
测量 pH
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科目：初中化学 来源：甘肃省金昌市2018届九年级下学期期中考试期中考试化学试卷 题型：单选题
除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是( )
选项 | 混合物 | 除杂试剂 |
A | 一氧化碳中混有少量二氧化碳 | 足量的澄清石灰水 |
B | 碳粉中混有少量氧化铜粉末 | 足量的稀盐酸 |
C | 稀盐酸中混有少量稀硫酸 | 足量的硝酸钡溶液 |
D | 氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠 | 适量的氢氧化钙溶液 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、二氧化碳可以与氢氧化钙反应，而一氧化碳不能与氢氧化钙反应，故一氧化碳中混有少量二氧化碳可以用足量的澄清石灰水除去，正确； B、氧化铜可以与稀盐酸反应，而碳不能与稀盐酸反应，故碳粉中混有少量氧化铜粉末可以用稀盐酸除去，正确； C、加入足量的硝酸钡会引入硝酸钡杂质，故错误； D、氢氧化钠溶液中含有少量的碳酸钠，可以加入适量的氢氧化钙，能除去氢氧化钙，也不会引入新...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省马鞍山市2018届九年级第二学期二模化学试卷 题型：单选题
2018年3月5日，国务院总理李克强在十三届全国人大一次会议上作政府工作报告时强调，我们要携手行动，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法正确的是（ ）
A. 工业城市的细颗粒物（PM2.5）浓度可以超标。 B. 严禁“洋垃圾”入境。
C. 居民生活中可以使用含磷洗衣粉。 D. 为了保证用餐卫生，提倡使用一次性筷子。
B 【解析】A、工业城市的细颗粒物（PM2.5）浓度超标，易引起雾霾，错误； B、严禁“洋垃圾”入境，能减少污染，正确；C、居民生活中使用含磷洗衣粉易引起水的富营养化，错误；D、使用一次性筷子，易造成木材资源的浪费，错误。故选B。查看答案和解析>>
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