分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,以及控制变量法的具体操作进行分析.
解答 解:(1)通过分析可知,实验过程中将观察到的实验现象是:品红溶解,烧杯里的水都变成红色;
(2)此实验说明分子具有的性质是:分子是在不断运动的;
(3)设计的实验是验证粒子运动和温度有关,所以应该控制其他量不变,实验步骤是:取等质量的冷水和热水,分别加到两只烧杯中,然后用药匙取一样多的品红,放入烧杯中,观察溶液变红的快慢.
故答案为:(1)品红溶解,烧杯里的水都变成红色;
(2)分子是在不断运动的;
(3)取等质量的冷水和热水,分别加到两只烧杯中,然后用药匙取一样多的品红,放入烧杯中,观察溶液变红的快慢.
点评 本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 降温到10℃时有KNO3晶体析出 | |
B. | 蒸发掉10克水,有KNO3晶体析出 | |
C. | 加热到30℃后,再加入KNO3晶体仍能继续溶解 | |
D. | 在20℃时,向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体,溶液的质量不变. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe-----Fe3O4 | B. | Fe2O3--FeCl2 | C. | S--SO2 | D. | NaOH--Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
各物质的质量 | 第一个烧杯 | 第二个烧杯 |
石灰石样品质量 | 12g | 12g |
稀盐酸质量 | 50g | 100g |
烧杯残留物质量 | 58.7g | 107.6g |
产生的CO2质量 | - | - |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HCl和NaOH | B. | CO2和NaOH | C. | H2SO4和Fe2O3 | D. | Ca(OH)2和Na2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 用一定量双氧水制取氧气 | B. | ![]() 加热一定量高锰酸钾固体 | ||
C. | ![]() 向一定量饱和石灰水加氧化钙 | D. | ![]() 向一定量硝酸银溶液中插入铜丝 |
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