KNO3 和 KCl 在不同温度时的溶解度如表所示。请回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)依据上表数据,绘制 KNO3 和 KCl 的溶解度曲线,如图 1 中能表示 KNO3 溶解度曲线的是_____(填 m 或 n)。
(2)20 ℃时,向 10 g 水中加入 2.5 g KNO3 充分搅拌得到 X,再加入 2.5 g KNO3 充分搅拌得到 Y,继续升温至 50 ℃得到 Z,则 X、Y、Z 中为饱和溶液的是_____。
(3)40 ℃时,100 g 水中的硝酸钾饱和溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,应加水的质量为_____。
(4)如图 2 所示,20 ℃时,将盛有饱和 KNO3 溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的_____(填字母序号)。
A. 硝酸铵固体 B. 生石灰固体 C. 冰块
(5)将40℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液,降温至10℃,下列说法正确的是_____
A. KNO3溶液析出晶体的质量比KCl析出晶体的质量大
B. 在20℃和30℃之间某一温度,两种溶液的质量分数相等
C. 两种溶液的溶剂质量不变
D. 若继续对两溶液降温,则两溶液将会继续析出晶体,且水溶液会成为纯净物
科目:初中化学 来源:2019年安徽中考信息交流化学试卷(六) 题型:科学探究题
实验小组同学探究金属的化学性质。他们将打磨好表面积相同的铝片分别放入不同浓度的稀盐酸中,结果发现产生气泡的速率明显不同。
(1)写出该反应的化学方程式:_____。
(2)实验小组的同学根据所学的知识得出:_______影响了该反应速率。
(3)打磨铝片的目的:_______。
实验小组的同学偶然发现把硫酸铜溶液加入到上述试管中,发现反应的速率明显加快。
[提出问题] 硫酸铜溶液中的什么粒子导致反应速率明显加快的?
[作出猜想] 猜想一:硫酸铜溶液中的水分子;
猜想二:硫酸铜溶液中的硫酸根离子;
猜想三:______;
上述猜想____肯定是错误的,原因:____。
[进行实验]
取三只干净的试管,分别向试管中加入打磨干净的表面积相同的铝片,再分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸:
(1)向第一支试管中加入氯化钠晶体,观察到产生气泡的速率不变,得出_离子对实验没有影响;
(2)向第二支试管中加入__晶体,观察到产生气泡的速率不变,得出硫酸根离子对实验没有影响;
(3)向第三支试管中继续加入___晶体,观察到产生气泡的速率明显加快,得出猜想三成立;
[反思] 上述实验的第3步,还可以加入___晶体,也可以验证猜想三成立。
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册期末综合测试卷 题型:综合题
某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验.
实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.
反应原理:(用文字表达式表示)
(1)高锰酸钾制氧气:________;
(2)细铁丝在氧气中燃烧:________.
仪器认识:写出仪器①②的名称:①________;②________.
装置连接:
为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口的字母):a→________→d.
问题
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是________.
(2)本实验中,试管口要比试管底略低的原因是________.
(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,未见铁丝燃烧,其原因可能是________.
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册期末综合测试卷 题型:单选题
下列物质,前者是单质,后者是混合物的是()
A.液氧冰水混合物
B.蒸馏水澄清石灰水
C.新鲜的空气水银
D.铜丝石灰石
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科目:初中化学 来源:2020年湖北省武汉市中考一模化学试卷 题型:单选题
经济快速发展带来了一些环境问题,重金属污染就是其中的一种。为了减小重金属的污染,科学家们发现了一种名叫海泡石(化学式:Si12Mg8(OH)4?12H2O)的物质对水中的重金 属离子有很好的吸附效果,下列关于这种物质的说法错误的是( )
A.海泡石不能除去口腔中的异味
B.海泡石当中只含 1 种金属元素
C.海泡石当中元素质量分数最高的是硅元素
D.该化合物中金属元素所形成的离子
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科目:初中化学 来源:2020年山东省滨州市中考三模化学试卷 题型:实验题
根据下列装置图回答问题:
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是_____(填字母)。
(3)某气体能与氧气反应,不溶于水且不与水反应,选择的收集装置是_____(填字母)。
(4)用装置C收集NH3,该气体应从______(填“b”或“c”)端通入集气瓶。
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科目:初中化学 来源:2020年山东省滨州市中考三模化学试卷 题型:单选题
酚酞是常见的酸碱指示剂,化学式为C20H14O4,下列有关酚酞的叙述正确的是( )
A.石灰水遇酚酞变红色
B.酚酞是由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成的
C.酚酞中碳、氧元素的质量比为20∶4
D.酚酞由碳、氢、氧三种元素组成
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科目:初中化学 来源:2020年江西省中考模拟信息卷化学试卷(四) 题型:实验题
请根据下图所示两个实验回答相关问题。
(1)仪器a的名称为_____。
(2)图甲是胡老师改进的氧气制取与性质实验装置,实验中制取氧气的反应原理为__(用化学方程式表示),实验时,将抽滤瓶充满水,先关闭弹簧夹1,打开弹簧夹2和弹簧夹3,并让锥形瓶中进行反应,估计锥形瓶内空气排完,关闭仪器3活塞,打开弹簧夹1,关闭弹簧夹2,观察到___,说明装置气密性良好。
(3)图乙是探究燃烧条件改进实验,实验中能证明燃烧需温度达到着火点的现象是____,实验后将Y形管取出,___,用酒精灯对准③处白磷加热,未观察到白磷燃烧,其原因是_____,将烧杯中热水及白磷倒出时,观察到白烟燃烧,倒出时所提供的燃烧条件是___。
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