精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验.

(1)加入CaCl2溶液后,分离除去沉淀A的实验操作方法是过滤.
(2)甲同学在实验过程中,又发现了新的问题:此方案很容易引入新的杂质氯化钙.乙同学继续探究后又提出新的方案:将混合物溶解,若滴加过量的稀盐酸并使之完全反应,然后将水蒸干,则既能除去Na2CO3杂质,又能有效地防止新杂质的引入.

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:(1)加入CaCl2溶液后,碳酸钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,分离除去沉淀A的实验操作方法是过滤.
(2)甲同学的方案很容易引入新的杂质氯化钙,乙同学继续探究后又提出新的方案:将混合物溶解,若滴加过量的稀盐酸,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,至不再产生气泡为止,然后将水蒸干即可,则既能除去Na2CO3杂质,又能有效地防止新杂质的引入.
故答案为:(1)过滤;(2)稀盐酸.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.将CO和CO2分别充满两个软塑料瓶中,下列试剂不能把二者鉴别出来的是(  )
A.B.澄清石灰水C.氯化钠D.紫色石蕊溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图所示,取一根擦的光亮的细铁丝,将其中的铁丝盘成螺旋状,在其一端系上火柴,点燃火柴,待快燃尽时,插入充满氧气的集气瓶中,并预先在集气瓶中放入一些水.
观察到现象:火星四射,发出明亮的光,生产黑色小颗粒
(1)这种颗粒的化学式是Fe3O4
(2)要预先在集气瓶中放入一些水的目的是防止熔融的生成物溅落并炸裂瓶底.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.红火蚁是世界上100种危害最为严重的生物之一,截止今年9月份,惠州市确认红火蚁疫情发生总面积达80.5万亩.该市一同学经过某草地不慎被红火蚁咬伤,红火蚁的尾刺的毒液呈酸性,为了减轻痛痒,在蜇伤处涂抹的物质是(  )
A.牛奶(pH≈6)B.食醋(pH≈5)C.牙膏(pH≈9)D.矿泉水(pH≈7)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.铬是人体必需的微量元素之一,适量摄入三价铬对人体有益,但六价铬对人体是有毒的,下列化合物中,铬元素的化合价为+6价的是(  )
A.K2CrO4B.Cr(OH)3C.Cr2(SO43D.Cr2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列做法中发生化学变化的是(  )
A.①③④⑤B.①③⑤C.D.全部

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.水是人类宝贵的自然资源,东江是我市主要的饮用水源.
(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人活性炭除去水中的异昧;
(2)家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度;二氧化氯的化学式为ClO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.氢氧化钴[Co(OH)2]能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂.制备方法为:①Co+2HCl═CoCl2+H2↑;   ②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl下列判断错误的是(  )
A.①为置换反应
B.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
C.酚酞指试剂中加入氢氧化钴,试剂不会变红色
D.钴的金属活动性比铜的强

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5:燃烧的现象是红磷剧烈的燃烧,产生大量白烟,放出大量的热
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一,可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
(4)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?将空气中的氧气全部消耗
(5)此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?不能(填“能”或“不能”)原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.

查看答案和解析>>

同步练习册答案