【题目】下列实验操作或设计中正确的是( )
A.
用100mL量筒量取8.5mL水
B.
检查装置气密性
C.
验证质量守恒定律
D.
倾倒液体药品
【答案】B
【解析】解:A、准确量取8.5mL的液体,选用量筒的规格应该为10mL,同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积,故A错误;
B、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好.操作正确,故正确;
C、验证质量守恒定律时,有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行,故错误;
D、倾倒液体时,标签没有向着手心、瓶塞没有倒放,故错误.
故选:B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解量筒的使用方法的相关知识,掌握量取液体体积时,量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.量筒不能用来加热,不能用作反应容器.量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升,以及对液体药品取用的方法的理解,了解液体药品的取用:①液体试剂的倾注法②液体试剂的滴加法.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途与性质对应不正确的是
选项 | 物质 | 用途 | 性质 |
A | 镁粉 | 用于制作信号弹 | 镁燃烧时会发出耀眼的白光 |
B | 洗洁精 | 洗涤油污 | 洗洁精具有乳化作用 |
C | 氦气 | 用于食品防腐 | 氦气的化学性质不活泼 |
D | 二氧化碳 | 用作气体肥料 | 二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F、G、H、I九种物质,有如图所示关系,“→”表示可以向箭头所指方向转化,通常情况下F是一种无色液体,G是一种黑色固体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.
请回答下列问题:
(1)写出物质的名称:C , I .
(2)写出文字表达式:② , ③ .
(3)D的一种用途是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号).
(1)写出图D装置中甲仪器的名称 .
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,文字表达式为 , 其中二氧化锰起作用;收集氧气可以选择(填装置编号).
(3)实验室制取CO2通常选择下列药品中的(填药品序号).
a.稀盐酸 b.熟石灰 c.块状石灰石 d.稀硫酸
通常检验CO2气体的反应可用文字表达式表示为 .
(4)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是(填装置编号).
(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是(填序号).
a.将烧杯换成水槽 b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
c.将水换成冰水 d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关分子和原子的说法,错误的是( )
A. 原子是化学变化中最小的微粒
B. 分子的质量可能比原子的质量小
C. 分子是保持物质化学性质的一种微粒
D. 若原子的种类相同则构成的分子一定相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 用汽油洗涤油污是乳化作用 B. 氢气燃烧生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成
C. 纯铜的硬度比黄铜大 D. 饱和溶液降温后一定会转化为不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的用途与性质对应关系不合理的是
A. 焦炭治炼金属——可燃性
B. 石墨做电池电极——导电性
C. 氮气作保护气——化学性质稳定
D. 金刚石切割玻璃——硬度大
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