组成太阳核的主要元素氦（He）的相对原子质量为4，其原子核内质子数为2、中子数为2，则He原子核外的电子数为
A．4 B．2 C．6 D．8
科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市青阳片初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是
A．工业废水直接排放
B．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
C．水体污染会危害人体健康
D．大量使用农药和化肥，会造成水体污染
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列化学用语中，既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是
A．N2 B．Cu C．O D．CO2
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验操作先后顺序错误的是
A．点燃可燃性气体前，先检验纯度后点燃，以免爆炸
B．高锰酸钾制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导气管撤离水中
C．排水法收集氧气时，等导管口气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中
D．检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管外壁
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常州市初三第一学期第一次质量调研化学试卷（解析版） 题型：填空题
（6分）我们已经学过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点 （填序号）
A．需要加热B．需要催化剂C．反应物只有一种D．生成的气体只有一种
（1）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室制气体制备的研究和实践，实验仪器如下图所示。（导管和橡皮塞等未画出）
实验药品：6%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰
【比较研究】请填写下表
【实践探究】
（1）某同学选用a，c，d，f，j等组装制取和收集氧气装置，该同学反应所用原理为： （用符号表达式表示）用该收集氧气的装置应如何验满？
（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化
碳的装置。
实验室制取二氧化碳的符号表达式为： 他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 ；能够使反应随时停止和发生的装置是 ，用该方法收集二氧化碳应如何验满？
【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据
发生装置------药品的状态和
收集装置------ 、 和化学性质中的
【拓展运用】
某同学还设计了如下制取并验证气体性质的装置（K1K2为玻璃导管上开关）
（1）当打开K1，关闭K2时，用I、II装置可直接进行的实验是
A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
B．金属锌与稀盐酸反应制取氢气（反应不需要加热）
C．氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气
（2）小李同学认为在不改变I、II装置的仪器和位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，他的做法是：
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常州市初三第一学期第一次质量调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有
①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网
A．①③⑥⑦ B．①②⑤⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
水是生命之源。下面有关水的叙述中，正确的是
| A．电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的 |
| B．用食盐水可以鉴别软水和硬水 |
| C．保持水的化学性质的最小粒子是氧分子 |
| D．净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的 |
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