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    液体药品通常存放在
     
    里，取用一定量液体药品用
     
    ，量液时，量筒必须
     
    ，视线与量筒内
     
    保持水平．
    考点：液体药品的取用,测量容器-量筒
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：为了便于取用，固体药品存放在广口瓶中，液体药品要存放在细口瓶中；取用一定量液体药品用量筒，量筒必须放在水平桌面上，视线与量筒内凹液面最低处保持水平．
    解答：解：为了便于取用，固体药品存放在广口瓶中，液体药品要存放在细口瓶中；液体药品要存放在细口瓶中；取用一定量液体药品用量筒，量筒必须放在水平桌面上，视线与量筒内凹液面最低处保持水平．
    故答案为：细口瓶、量筒、放在水平桌面上、凹液面最低处．
    点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾晶体，然后搅拌溶解．静置一段时间后，采用如图装置进行过滤．
    请回答：
    （1）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错误．
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    （2）改正实验装置后过滤观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是（答一条即可）
     
    ．
    （3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，小明兴奋地宣布：我终于得到了纯水！他的说法正确吗？为什么？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    液氮降雨剂是一种新型人工降雨剂．下列关于液氮降雨剂的说法正确的是（　　）
    A、使用该降雨剂会污染空气
    B、降落的雨滴中将含有大量的液氮
    C、该降雨剂在降雨过程中有水生成
    D、该降雨剂在降雨过程发生物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求各写出一个能生成二氧化碳的化学反应方程式：
    （1）通过分解反应生成二氧化碳：
     
    ；
    （2）通过化合反应生成二氧化碳：
     
    ；
    （3）碳和氧化铜：
     
    ；
    （4）一氧化碳和氧化铜反应：
     
    ；
    （5）实验室制取二氧化碳：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳12原子的质量为1.993×10-26Kg，一种氧原子质量为2.657×10-26Kg，碳原子和碳原子构成二氧化碳分子．请计算：
    ①该氧原子的相对原子质量为多少？（要求：写出计算过程，且保留小数点后3位，下同）
    ②一个二氧化碳分子的实际质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、氢原子一定由质子、中子和电子构成
    B、阴离子中核电荷数一定少于核外电子数
    C、氢分子和氧分子一定是保持过氧化氢性质的最小粒子
    D、一个氨分子一定是由一个氮元素和三个氢元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明不小心向汤中多加了食盐，汤变“咸”了，要使汤变“淡”，下列措施可行的是（　　）
    A、继续加热
    B、向汤中加水
    C、向汤中加花生油
    D、将汤减少一半

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填写：
    2个氢分子
     
    ；2个钙原子
     
    ；氢氧化镁中镁显+2价
     
    ；5个亚铁离子
     
    ；所有银原子的总称
     
    硫酸根离子
     
    ； 铵根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学反应过程中常伴随着能量的变化．小科将大约20克已研细的氢氧化钡晶体倒入烧杯中，再把烧杯放在事先已洒上少量水的玻璃片上，然后向烧杯内加入大约10克氯化铵晶体，并用玻璃棒迅速搅拌后静置片刻，提起烧杯，发现玻璃片与烧杯底部粘在一起，玻璃片上的水结成了冰（如图）．
    （1）由此可知，氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应时
     
    热量（填“吸收”或“放出”）．
    （2）实验过程中，小科闻到了一股刺激性气味，说：“怎么像厕所里的气味？”，然后用湿润的红色石蕊试纸放到杯口，试纸变成了蓝色，这说明氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应生成的气体是
     
    （填气体名称或化学式）．
    （3）由此可知，给农田施加铵态氮肥时，不能在
     
    （填“酸”或“碱”）性土壤中施用，否则会大大失效．

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