练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    7．大连化学物理研究所研究员王晓东和中国科学院院士张涛领导的研究团队首次制备出TiO2负载的亚纳米Rh催化剂并发现该催化剂能够在-50℃实现CO的完全氧化．下列说法正确的是（　　）
    A．该催化剂在起催化作用时，质量发生改变
    B．该催化剂在起催化作用时，会失去一个O原子
    C．该催化剂可以使反应的产物增多
    D．该催化剂会使反应的速率加快

    分析 根据催化剂的概念以及催化剂的特征来分析．

    解答 解：A．催化剂在化学反应前后，其质量保持不变，故错误；
    B．催化剂在化学反应前后，其种类保持不变，所以不会失去1个氧原子，故错误；
    C．催化剂只能改变化学反应的速率，不能改变生成物的质量，故错误；
    D．由题意可知，该催化剂能够在-50℃实现CO的完全氧化，说明了该催化剂会使反应的速率加快，故正确．
    故选D．

    点评 明确催化剂的“一个改变，两个不变”的特征是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．如图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图：

    （1）配制上述溶液，小明要称取蔗糖18.5 g．
    （2）用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为②③①④⑤．
    （3）若如图③中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，实际称得蔗糖的质量是11.5克，这样配制的蔗糖溶液中蔗糖的质量分数又是12.4%（保留一位小数）？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．小芳用相同溶质质量分数的NaOH 溶液、CuSO4溶液和葡萄糖溶液进行葡萄糖与新制的Cu（OH）2反应条件的探究：
    ①在2ml  NaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有蓝色沉淀Cu（OH）2 （填化学式）生成，再加入2ml 葡萄糖溶液，加热到沸腾，出现了红色沉淀．
    ②在2ml  NaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成，再加入2ml 葡萄糖溶液，没有出现红色沉淀．这说明葡萄糖与新制的Cu（OH）2反应的条件之一是加热至沸腾．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如图所示：下列说法正确的是（　　）
    A．图中表示化合物的是“”
    B．反应物与生成物均由分子构成
    C．该反应中生成物两种分子的个数比为2：1
    D．反应前后原子的种类和数目保持不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．为探究燃烧的条件，某同学查阅资料得知：白磷不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃．然后进行了如下实验：

    （1）按装置A进行实验，可观察到的现象为：铜片上的红磷不燃烧；铜片上的白磷燃烧；③水下的白磷不燃烧．
    （2）在使用组装好的装置B前，首先应对装置B进行检查装置的气密性；组装好装置B后并将装置B和装置C连接再逐滴滴入双氧水，使装置C中水下的白磷燃烧．
    （3）从以上实验分析得出，燃烧需要的条件为：①物质具有可燃性、
    ②与氧气接触、③温度达到着火点．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．小陈利用如图所示装置进行气体性质的探究实验．A处通入无色气体（可能是H2或CO）；B处玻璃管中盛放黑色粉末CuO，C处试管中盛放澄清石灰水溶液．
    （1）根据要求完成下表填写：
    序号探究实验简答
    Ⅰ若为H2与CuO的反应B处玻璃管观察到现象：出现水珠．
    Ⅱ若为CO与CuO的反应B处反应的化学方程式：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，
    发生氧化反应的物质是：CO．
    Ⅲ若为CO2与C　的反应
    （B处换成酒精喷灯加热）    		B处的黑色粉末逐渐减少，最后消失，
    D处观察到有蓝色的火焰．
    （2）实验Ⅰ通过B处的现象已能确定有铜这种产物，还需要在B与C之间加装一个装有无水硫酸铜（填药品名称）的干燥管，就能确定另一产物是水．
    （3）实验Ⅱ、Ⅲ的D处导管尖嘴口需用酒精灯点燃的目的是把一氧化碳转化成二氧化碳，防止污染环境．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．盐酸、硫酸具有相似的化学性质，是因为它们（　　）
    A．都含有氢元素B．都含有氢分子
    C．都含有酸根D．溶液里的阳离子全部都是氢离子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．平桥镇紫凝山顶的生态有机黄茶园内，种植的向日葵、硫化菊、波斯菊、格桑花陆续绽放．小柯配制100克溶质质量分数为5%葡萄糖溶液的保鲜液，延长鲜花保鲜时间．下图是小柯配制100克溶质质量分数为5%葡萄糖溶液的操作过程．

    请根据小柯操作过程回答：
    （1）写出标号仪器的名称：②烧杯；D操作中量筒的规格应为100mL（选填“100mL”或“50mL”或“10mL”）．
    （2）F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数无影响（选填“偏高”“偏低”或“无影响”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．实验室中常需要使用硫酸．
    （1）用小木棍蘸少量浓硫酸，放置一会儿后，可观察到木棍变黑；
    （2）98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时，一定要将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里，并用玻璃棒搅拌，此时若用手轻轻触碰烧杯外壁，有发热的感觉；
    （3）质量为65g的锌与足量稀硫酸反应，最多生成氢气的质量是多少？（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案