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    某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是（　　）
    A、量筒B、锥形瓶
    C、烧杯D、广口瓶
    考点：常用仪器的名称和选用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法，一般来说储存化学药品的容器都要磨砂．
    解答：解：A、量筒用来量取一定量的液体，不需要磨砂处理，错误；
    B、锥形瓶通常用作反应容器，不需要磨砂，错误；
    C、烧杯通常用作反应容器，不需要磨砂，错误；
    D、广口瓶用来盛放固体药品，需要在瓶口处磨砂，正确．
    故选：D．
    点评：本题通过考查仪器口是否需要磨砂，来检查同学们对实验仪器作用的了解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号或化学式填空．
    （1）5个钾原子：
     
    ；
    （2）溴化钠：
     
    ；
    （3）2个二氧化碳分子：
     
    ；
    （4）硝酸根离子：
     
    ；
    （5）天然气的主要成分：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述，不正确的是（　　）
    A、乙醇属于可再生能源
    B、“可燃冰”将成为未来的新能源
    C、将柴火架空能使柴火燃烧更充分
    D、人类需要的能量都是通过化学反应获得的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通常条件下，下列转化不能一步实现的是（　　）
    A、Fe2O3→FeCl3
    B、Fe（OH）3→FeCl3
    C、Fe2（SO4）3→FeCl3
    D、Fe2O3→FeCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，盛有饱和硝酸钾溶液的烧杯底部有少量未溶解的硝酸钾晶体，升温至35℃时，烧杯中的溶液变为不饱和溶液．35℃时，该硝酸钾不饱和溶液中溶质的质量分数与原饱和溶液中溶质的质量分数相比（　　）
    A、变大B、变小
    C、不变D、无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于碳单质的说法正确的是（　　）
    A、C60的相对分子质量是720
    B、石墨很软，不能用于制造石墨电极
    C、石墨、金刚石和C60都是由碳元素组成，结构相同
    D、木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表中是六中人体必需的元素．
    元素名称钙、钠、钾、铁
    元素名称碘、氟
    （1）表中元素主要以
     
    （填“酸”、“碱”、“无机盐”）的形式存在于人体中；
    （2）若将表中元素进行简单分类，则钙、铁属于
     
    元素（填“金属、非金属、稀有气体”）；
    （3）钙在人体中主要以羟基磷酸钙[Ca10（PO4）6（OH）2]晶体的形式存在．其中磷元素的化合价为
     
    ；
    （4）易患龋齿的人群体内缺乏的是元素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．请回答下列问题．

    A．比较金属的活动性      B．证明CO2与NaOH反应     C．探究分子的运动
    （1）实验A：观察到A中
     
    （填“①?”或“②”?）反应更剧烈，可知金属Mg比Zn更活泼．
    （2）实验B：利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水和NaOH溶液实验．根据图B，可知
     
    （填“①?”或“②”?）装的是NaOH溶液，反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验C：烧杯中溶液颜色变化能说明分子不断运动．一段时间后，观察到的主要现象是
     
    ；如图可表示该现象对应反应的微观实质，且甲、乙、丙、丁分别表示NaOH、HCl溶液中的四种离子，乙、丙结合为水的表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图1中A、B、C、D、E为实验室常用的实验装置，回答问题：
    （1）写出带有标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应的化学方程式
     
    ；此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式
     
    ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为
     
    ，收集装置为
     
    ．
    （3）如图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ，植物油上方原有的空气对实验结果
     
    （填“有”或“无”）明显影响．

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