下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。
[主要原料]碳酸钙(CaCO3)、维生素D [功效成份]补钙每片中含: 钙(以Ca计)500 mg维生素D 100 IU [食用方法] 每日1次,每次1片 [规 格] 2.5g/片 |
(1) 维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为______▲___;维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为_______▲_____.(填最简整数比,每空1分)
(2) 计算:碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数?(写出计算过程,2分)
(3)计算:高钙片中碳酸钙(CaCO3)的质量分数?(写出计算过程,2分)
科目:初中化学 来源: 题型:
上海盛绿等食品公司,向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅,化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头。食用“染色”馒头会对人体造成危害。已知铬酸铅中铅元素的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为: ( )
A.+6 B.+4 C.+2 D.+1
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科目:初中化学 来源: 题型:
定量研究对于化学科学发展有重大作用,因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识.
(1)如图1A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是 (选填序号),理由是 .
图1
(2)自然界中绿色植物光合作用可用下式表示:CO2+H2O 淀粉+O2
①分析化学反应前后元素种类可知:淀粉中一定含有的元素是 (填元素符号),可能含有的元素是 (填名称).
②在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质 A B C D
反应前质量/g 2 24.5 4 8
反应后质量/g 16.9 0 13.6 X
表中X= ,在反应中D这种物质可能起 作用.容器内发生反应的基本类型是 .
(3)某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.
①请写出镁条与氧气反应的文字表达式 .
②小明发现燃烧后产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律.小红对此提出了异议,小红的理由是 .
(4)图2是一个具有刻度和可滑动的活塞的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验.请回答下列问题:
图2
①玻璃容器中发生反应的文字表达式为: .
实验目的 实验现象 实验结论
测定空气中 的体积分数 白磷着火燃烧,活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为 (填整数)的位置上. 空气的成分按体积计算,该气体约占空气体积的21%
②填写表格中的空白:
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中,铁与氧的质量比为21︰8,则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可以是(▲ )
A. 9︰18︰5 B. 18︰40︰33 C. 2︰5︰3 D. 5︰6︰3
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学知识中有很多的“相等”.下列叙述正确的是( )
A.原子中原子核内的质子数和中子数不一定相等
B.同种元素的原子和离子核外电子数相等
C.参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等
D.酒精与水混合前后的总体积相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质.
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:和,两种原子中相等的是 (填序号).
A.质子数 B.电子数 C.第一层电子数 D.第二层电子数
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是 .
(3)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中●表示氧原子,○表示碳原子).
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