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    下列微粒中，能够保持氢气化学性质的是（　　）
    A、H
    B、H2
    C、H+
    D、H2O
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：氢气是由氢分子构成的，因为分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持氢气化学性质的是氢分子，再选择表示氢分子的符号即可．
    解答：解：分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以能够保持氢气化学性质的是氢分子．
    A、表示氢元素和氢原子，故A错误；
    B、表示氢分子，故B正确；
    C、表示氢离子，故C错误；
    D、表示水分子，不能保持氢气化学性质，故D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查学生对分子是保持物质化学性质的最小粒子的理解与对化学式含义的理解．难度不大．理解化学用语的意义是解题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“”“”分别表示两种不同元素的原子，下列微观示意图可能表示氧化物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若要生产含杂质4%的生铁100t，需要含氧化铁60%的赤铁矿石的质量是多少？（要求：写出计算过程，计算结果保留小数点后1位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（　　）
    A、插入燃着的木条
    B、观察气体颜色
    C、倒入澄清石灰水
    D、闻气体的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属材料与人类的生产、生活息息相关
    （1）人们习惯上称为“五金”的金、银、铜、铁、锡中，把金属
     
    （填元素符号）的位置移到最后，正好符合金属活动性由
     
    （填“强到弱”或“弱到强”）的顺序，其中可以和稀硫酸发生化学反应的金属是
     
    ．
    （2）如图所示生活用品中，主要利用金属导热性的是
     
    ，延展性的是
     
    （填字母序号）．

    （3）从金属铜、银、锰（Mn）的混合粉末中分离出某种金属，并获得一种晶体，设计的实验流程如图所示．

    ①硫酸盐中A元素的化合价为+2，请写出加入足量稀硫酸时反应的化学方程式：
     
    ．
    ②生成金属C的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是一个化学反应的微观示意图．从该示意图中获取的信息正确的是（　　）
    A、反应前后分子种类不发生改变
    B、该反应的基本类型是化合反应
    C、参加反应的两种分子的个数比是1：2
    D、反应前后原子的种类与数目发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请设计一个实验证明：分子的运动快慢与温度有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知有下列物质：a、氧气，b、二氧化碳，c、酒精，d、铁，e、氯化钠．其中，由分子构成的有（填字母，下同）
     
    ，由原子直接构成的有
     
    ，由离子构成的有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂的实验方案中，设计合理的是（　　）
    A、高温灼烧法除去炭粉中少量的氧化铜
    B、用点燃的方法除去CO2中的H2
    C、用水除净氧气中CO2
    D、通过灼热的炭除去CO中少量的CO2

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