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    与容积的
    1
    3
    有关的实验操作是（　　）
    A、用红磷燃烧除去钟罩内空气中的氧气
    B、给酒精灯中添加酒精
    C、用带火星的木条检验氧气是否集满
    D、给试管内的液体加热
    分析：A、根据用红磷燃烧除去钟罩内空气中的氧气是测定空气中氧气的含量实验，进行解答；
    B、根据灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的
    1
    4
    ，少于
    2
    3
    进行解答；
    C、根据氧气验满的方法进行解答；
    D、根据加热液体的量不能超过试管容积的
    1
    3
    ，否则加热时液体可能溅出进行解答．
    解答：解：A、根据用红磷燃烧除去钟罩内空气中的氧气是测定空气中氧气的含量实验，与容积的
    1
    3
    无关，故A错误；
    B、根据灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的
    1
    4
    ，少于
    2
    3
    ，与容积的
    1
    3
    无关，故B错误；
    C、用带火星的木条检验氧气是否集满是氧气验满的方法，与容积的
    1
    3
    无关，故C错误；
    D、加热液体的量不能超过试管容积的
    1
    3
    ，否则加热时液体可能溅出，故D正确．
    故选D．
    点评：本题考查学生对实验操作注意事项的理解与掌握，并能灵活应用于解题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    33、某研究性学习小组对“H2O2分解生成O2反应的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是为本探究实验提供的药品和该小组探究的主要过程：
    药品：5%H2O20.5%H2O2MnO2粉末    红砖粉    热水  冷水
    [提出假设]H2O2分解生成O2的快慢与催化剂种类有关．
    [实验方案]常温下，在两瓶盛有相同浓度和相同体积的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间．
    [进行实验]右下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是
    锥形瓶
    ，此实验中B处宜采用的气体收集方法是
    排水集气法
    ．
    [实验记录]

    [实验结论]该探究过程得出的结论是
    相同条件下，H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关（其他合理答案都给分）
    ．
    [实验反思]
    ①H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要确认MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来证明它们本身在化学反应前后的
    质量
    和
    化学性质
    是否改变．
    ②如果影响反应快慢的因素不止一个，我们应该采取控制变量法进行研究--即在其他影响因素相同的情况下，只研究某一因素的影响．请你运用控制变量法帮助他们继续探究．你认为H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？（只要求提出假设和实验方案）
    [假设]
    H2O2生成O2反应的快慢与H2O2溶液的浓度有关
    ．
    [实验方案]
    常温下，取两份体积相等的5%和0.5%的H2O2溶液，分别加入相同质量的同种催化剂，测量各收集一瓶气体所需的时间（其他因素：温度、催化剂质量、催化剂状态等）
    或[假设]H2O2生成O2反应的快慢与温度有关
    [实验方案]取两份相同体积的5%的H2O2溶液，分别加入相同质量的同种催化剂于两支试管中，并将这两支试管分别放入盛有热水和冷水的烧杯中，各测量收集一瓶气体所需的时间（其他合理答案都给分）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据报道：2005年12月石景山区为部分居民更换了旧自来水铁质管道，基本解决了管内生锈、饮用水含铁量超标的问题．请回答：
    （1）下列与铁质管道生锈有关的物质是
     
    （填代号）．①水  ②氧气   ③氮气
    （2）防止铁制品生锈的一种方法是
     
    ．
    （3）某课外小组截取一段旧铁质管道作样品，按如图所示进行实验．已知B是气体，丙为化合物，甲是稀盐酸，乙是稀硫酸，则溶液A中的溶质有
     
    ，样品与丙反应的化学方程式
     
    ．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?威海）化学与环境保护--探究酸雨的腐蚀性：
    我国道教发源地山东威海圣经山摩崖石刻，为国内罕见的大型道教石刻，可称为瑰宝．圣经山摩崖石刻的材质是大理石，主要成分是碳酸钙，现在字迹已模糊不清．摩崖石刻被腐蚀，是否是酸雨所致？试回答下列问题：
    （1）酸雨的成因：即使大气没有受到污染，正常的雨水或河水也呈微弱酸性（pH在5.6～7之间），原因是
    雨水从空气中吸收了二氧化碳，生成碳酸，碳酸呈弱酸性
    雨水从空气中吸收了二氧化碳，生成碳酸，碳酸呈弱酸性
    ．酸雨的酸性比正常雨水强，是因为雨水吸收了被污染的大气中的
    二氧化硫和氮的氧化物
    二氧化硫和氮的氧化物
    等有害气体．大气中这些有害气体主要来自于
    化石燃料的燃烧
    化石燃料的燃烧
    ．
    （2）定量实验探究：
    查阅资料及定性实验表明：①醋酸和酸雨的酸性程度差不多，pH在5.6～3之间；②酸雨（醋酸）确实能加重大理石腐蚀的程度．③定性实验显示：将大理石放入pH=3的醋酸溶液中，短时间内几乎看不出有气泡产生．
    现提供下列仪器和试剂：
    仪器：烧杯、托盘天平、镊子、量筒、胶头滴管．
    药品：pH=6.5的普通雨水、pH=3醋酸溶液、大理石薄片．
    请你设计一个“定量实验方案”，证明摩崖石刻被腐蚀，主要与酸雨有关，与普通雨水无关．
    实验内容及步骤应得到的实验结果
      
    （3）下列与保护摩崖石刻有关的说法中，你同意的是
    A、B、C、E
    A、B、C、E

    A．了解哪种人类活动最容易引起酸雨
    B．引起酸雨原因的结论应建立在科学研究的基础上
    C．保护摩崖石刻要建立在有关损坏原因的科学证据的基础上
    D．要从根本上预防酸雨的危害，应禁止工厂和汽车排放气体
    E．要减少酸雨的危害，应研究和推广减少有害气体排放的技术
    F．要从根本上保护摩崖石刻，主要应研究修复被酸雨损伤的摩崖石刻的方法与技术．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    通过学习，同学们已经知道，碱是一类物质的总称．
    （1）氢氧化钠和氢氧化钾（化学式KOH）的性质很相似．如：a、纯净的氢氧化钾是白色固体；b、它极易溶解于水；c、氢氧化钾固体露置于空气中易吸水而潮解；d、氢氧化钾能吸收空气中的二氧化碳；e、氢氧化钾和硫酸铜溶液混合可以制得氢氧化铜．根据上面短文的内容，运用你学过的有关知识填空：
    ①从上面的短文中得知，氢氧化钾的物理性质为（填符号）
    abc
    abc
    ．
    ②写出上面短文中涉及到的与氢氧化钾的化学性质有关的反应的化学方程式．
    2KOH+CO2═K2CO3+H2O
    2KOH+CO2═K2CO3+H2O
    ，
    2KOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+K2SO4
    2KOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+K2SO4
    ．
    ③根据氢氧化钾的性质，你认为氢氧化钾固体的保存方法应是
    密封保存
    密封保存
    ．
    （2）小刚走进化学实验室，发现了一瓶敞口放置的固体氢氧化钠，他猜测药品已部分变质为碳酸钠了．
    ①请你和小刚一起分别选用酸、碱、盐三种不同类别的物质做试剂，检验氢氧化钠已变质
    稀盐酸
    稀盐酸
    、
    氢氧化钙
    氢氧化钙
    、
    氯化钙
    氯化钙
    ．
    ②选上述任一试剂检验，简述实验步骤、现象及结论．
    （3）碱和酸会发生中和反应．
    ①请举一例中和反应在日常生活中的具体应用
    用胃舒平治疗胃酸过多
    用胃舒平治疗胃酸过多
    ．
    ②某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量，取水样于烧杯中，加入120g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，恰好完全反应（废水中其他成分不与氢氧化钠反应）．请计算：水样中硫酸的质量为多少？

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