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下列是某学习小组对Cu、Fe、Mg、Ag、Al五种金属相关知识的学习与探究.请你参与并回答问题:
(1)铝的原子结构示意图为,该原子在化学反应中易
 
(填“得”或“失”)电子.
(2))铜和稀硫酸不反应,与浓硫酸在一定条件下可以反应,其化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+X↑+2H2O,则X的化学式为
 

(3)所给五种金属分别放入到同一盐酸中,最剧烈的反应的化学方程式为
 
考点:金属的化学性质,原子结构示意图与离子结构示意图,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)最外层电子数小于3的原子,化学反应中易失去电子.
(2)依据质量守恒定律中原子的种类及数量不变解决.
(3)利用金属活动性顺序解决.
解答:解:(1)核外电子的最外层电子数决定了其物理性质,最外层电子数小于3的原子,化学反应中易失去电子.故答案为:失.
(2)根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,可推断化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+2H2O+X↑中X的化学式为SO2.故答案为:SO2
(3)所给五种金属分别放入到同一盐酸中,最剧烈的反应即是化学活动性最强的金属,在五种金属中镁的活动性最强,反应最剧烈.故答案为:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
故答案为:
(1)失.(2)SO2.(3)Mg+2HCl═MgCl2 +H2↑.
点评:此题是对金属性质的考查题,解题的关键是对相关金属的活动性以及物理性质的掌握与理解,题目综合性较强,能训练学生的综合性思维.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与其性质描述不相符合的是(  )
A、干冰用于人工降雨----干冰升华吸热
B、一氧化碳用于冶金工业---一氧化碳具有可燃性
C、金刚石用于切割玻璃------金刚石的硬度大
D、书写重要文件资料时用黑色碳素笔----碳常温下化学性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组中所选鉴别试剂正确的是(  )
    待鉴别物质    鉴别试剂
    A    Zn    Fe    MgCl2溶液
    B    HCl溶液  H2S04溶液    Zn
    C    KOH溶液  Ba(OH)2溶液    Na2S04溶液
    D    K2S04溶液  BaCl2溶液    Cu(OH)2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

碘几乎不溶于水却可溶解在汽油中,这说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①H+
 
会结合生成
 

②H+
 
会结合生成
 
,进而分解产生
 
 

③H+
 
会结合生成
 
,进而分解产生
 
 

④OH-
 
会结合生成
 
,进而分解产生
 
 

⑤OH-
 
会结合生成
 
白色沉淀.
⑥OH-
 
会结合生成
 
蓝色沉淀.
⑦OH-
 
会结合生成
 
红褐色沉淀.
⑧CO32-
 
会结合生成
 
白色沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:

60℃时KNO3溶解度是110g.将210gKNO3饱和溶液,蒸发掉50g水后,温度仍恢复到60℃,则析出晶体后的溶液中溶质的质量分数为(  )
A、20%B、52.4%
C、82.4%D、90%

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学实验小组的同学想通过化学反应,制取一定量的氢氧化钠溶液,具体操作如图所示:

【实验】张南同学将一定量的澄清石灰水倒入Na2CO3溶液中,用玻璃棒充分搅拌后,过滤,得到无色滤液,张南同学认为:“这样就制得了纯净的氢氧化钠溶液”.但同学们提出了异议.
【提出问题】滤液中溶质的成分一定是氢氧化钠吗?
【猜想与假设】甲同学猜想溶质是NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
乙同学猜想溶质只是NaOH;
丙同学猜想溶质是NaOH和Ca(OH)2
【反思与评价1】同学们经过讨论一致认为甲同学猜想是错误的,其理由是
 

【反思与评价2】乙同学的猜想和张南的想法是相同的,他猜想的根据是
 

【实验验证1】乙同学为了验证自己猜想,实验设计如下:乙同学取少量滤液于试管中,向其中滴加了无色的酚酞溶液,观察到了试管中的溶液变红的现象,于是张南同学和乙同学认为自己的猜想正确.请对此作出评价
 

【实验验证2】丙同学认为自己的猜想是正确的,于是丙同学取一定量的滤液于试管中,向其中加入碳酸钠溶液,观察到有白色沉淀产生,认为自己猜想正确.请对此作出评价
 

【表达与交流】甲、乙、丙和张南同学经过讨论后,认为:“若丙同学猜想的是正确的,通过某种操作,也可以制得纯净的氢氧化钠溶液”.做法为:向所得溶液中加入
 
,而后经过
 
(填具体操作)后,即可得到纯净的氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近报道,科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”空气中过多的CO2,然后再释放出来并加以利用,有关这种设想的说法不正确的是(  )
A、充分利用太阳能
B、不需要能源
C、原料易得且可循环利用
D、步骤1中的反应是CO2+CaO
 光照400℃ 
.
 
CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的关系十分密切.
①不论是自来水还是纯净水,你认为保持水的化学性质的最小粒子是
 

下列标志中,提醒人们注意节约用水的
 

②可通过加入
 
来区分软水和硬水,净水时加活性炭是利用其具有
 

③在测定空气中氧气含量时进入集气瓶中水的体积小于瓶中空气体积的
1
5
,原因可能是
 
(答1点即可);
④写出符号H2O的意义
 
.(答一点即可)

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