Question

利用如图装置可进行气体性质的探究实验．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗气瓶中盛放无色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．

（1）写出仪器的名称：a

 

，b

 

（2）根据要求填表：

实验	甲	乙
实验一 探究CO与CuO的反应．	反应的化学方程式：   氧化剂：	澄清石灰水的作用：
实验二 探究CO2与C的反应． （b换成酒精喷灯）	反应的化学方程式：   反应类型：	NaOH溶液的作用：

（3）上述两实验中，在导管c的尖嘴处都用火柴点燃，其目的是否完全相同？简述理由．

 

．

Answer 1

分析：（1）熟悉常见仪器，了解名称；
（2）实验一：熟记CO与CuO的反应的化学反应式；化学反应中失去氧的物质是氧化剂；二氧化碳与澄清石灰水变浑浊；
实验二：熟记CO₂与C的反应的化学反应式；熟悉四种反应类型；氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体；
（3）根据实验的目的和最后的生成物判断．

解答：解：（1）图中a是铁架台，b是酒精灯．故答案为：铁架台、酒精灯；
（2）实验一：CO与CuO的反应的化学反应式是：CO+CuO

△   .

Cu+CO₂；其中的CuO失去氧，是氧化剂；二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊，所以澄清石灰水可用来检验CO₂气体；
故实验一的答案为：CO+CuO

△   .

Cu+CO₂、CuO、检验CO₂气体；
实验二：CO₂与C的反应的化学反应式是：CO₂+C

高温  .

2CO；此反应是两种物质生成另一种物质的化合反应；NaOH溶液可以吸收多余的二氧化碳气体．
故实验二的答案为：CO₂+C

高温  .

2CO、化合反应、除去（或吸收）CO₂气体；
（3）答：不完全相同，实验一的目的是除去有毒的CO尾气，防止污染；实验二的主要目的是证明高温下CO₂与C能反应，且产物为CO．

点评：本题主要考查化学反应式的书写，石灰水、氢氧化钠溶液的作用，以及对实验目的考查，同学们应具有综合的化学知识方可做好此题．