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“美丽中国,我是行动者”。下列做法符合这一主题的是(  )

A.大量使用化肥,使粮食增产 B.布袋购物,减少“白色污染”

C.大力发展燃煤,为居民供暖 D.焚烧落叶,减少垃圾运输量

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:重庆市2018-2019学年九年级下学期入学考试化学试卷 题型:单选题

科学家在1527℃的高温下用激光器合成了一种新型物质(化学式为),该物质与金刚石结构相似,则构成该物质的粒子是( )

A.原子 B.分子 C.离子 D.质子

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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2020年度九年级化学专题复习《盐的化学性质》选择题专项练习 题型:单选题

在氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的是( )

A.Fe 和 Cu B.Mg和Cu C.Fe D.Cu

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科目:初中化学 来源:2020年河南省商丘市中考一模化学试卷 题型:填空题

空气中体积分数约为78%的气体是_____(写化学式,下同);地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为_____;可填充探空气球的稀有气体是_____。

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科目:初中化学 来源:2020年河南省商丘市中考一模化学试卷 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是

A. 红磷在空气中产生大量的白雾

B. 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰

C. 灼烧棉线会产生烧焦羽毛的气味

D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第一章 空气和氧气 1-2 氧气-中考前训 题型:实验题

实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。

(1)用过氧化氢制取氧气(二氧化锰作催化剂)

①反应的化学方程式为_____。

②仪器 A 的名称为_____。现用下列仪器组装氧气的发生装置,应选用的仪器有________(填标号)。

③欲用浓硫酸干燥氧气,应从装置 F 的_____(填“a”或“b”)处通入气体。

(2) 模拟氢氧焰实验:按下图所示装置进行实验

①关闭 K,通入氢气,点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先_____。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。

②打开 K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的_____有关。

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第一章 空气和氧气 1-2 氧气-中考前训 题型:单选题

下列有关氧气的描述正确的是( )

A.氧气参与燃烧是高能燃料 B.氧气能使带火星木条复燃

C.红磷与氧气反应产生浓厚白雾 D.低温下氧气可以变成无色液体

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科目:初中化学 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:实验题

在实验室,同学们用下图所示装置制取了氧气,并完成了木炭在氧气中燃烧的实验。

(1)仪器a的名称是__________,仪器b的作用是__________。

(2)用A装置制取氧气的化学方程式是______________。

(3)C、D实验产生不同现象的原因是_____________,E中向集气瓶中倾倒的液体名称及作用是______________。

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第三单元第16课时 课题 2 原子的结构(3)同步练 题型:单选题

核电荷数为94的钚(Pu)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是

A.相对原子质量约为239

B.核外电子数为94

C.质子数为94

D.中子数为94

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