化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象,下列对宏观现象解释不正确的是( )
A. 干冰升华﹣﹣分子的体积变大
B. 闻到远处花香﹣﹣分子在不断地运动
C. 水变为水蒸气体积变大﹣﹣分子间间隔增大
D. 氧化汞受热分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分
科目:初中化学 来源:四川省内江市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
小红同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果,她应该购买的是( )
A. 蔗糖 B. 氢氧化钠 C. 生石灰 D. 硝酸铵
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区钦州市2019届九年级上学期期末质量监测化学试卷 题型:单选题
某物质W在空气中燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息,下列关于物质W组成的说法中,正确的是
A. 含有C、H、O三种元素
B. 只含C、H元素
C. 含有C元素,可能含有H、0元素
D. 含有C、H元素,可能含有O元素
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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:计算题
氮元素有多种化合价,也能形成多种常见的物质。如:N2、NH4Cl、N2O3、NO2、NO等。试回答相关问题:
(1)将上述五种含氮物质按氮元素化合价由高到低排列_____。
(2)氮气(N2)的相对分子质量为_____。
(3)氯化铵(NH4Cl)中各元素的质量比为_____。
(4)计算五氧化二氮(N2O5)中氮元素的质量分数(精确到0.1%)。_____
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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等.下列物质中,不属于空气质量监测的物质是( )
A. 二氧化硫 B. 可吸入颗粒物
C. 二氧化氮 D. 二氧化碳
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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色,认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化.就李燕同学的“看法”而言,应属于科学探究中的( )
A. 观察 B. 实验 C. 假设 D. 做结论
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市包河区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题
“绿水青山,就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准,防止南淝河污染物输入巢湖,还合肥人一个生机勃勃的绿水青山,合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程,具体如图1所示。
(1)下列做法不符合环保要求的是_____。
A.推广使用无磷洗衣粉
B.可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质
C.加强对工业废水的排放监控,坚持经处理达标后排放
D.合理使用农药、化肥
(2)在工艺流程图(如图2)中,从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_____操作,实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____。
(3)经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用,其中有一步需要加入活性炭,其的作用是_____。
(4)生活中我们经常用_____的方法将硬水转化为软水;巢湖的水是硬水还是软水,我们常用的检验方法:_____。
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科目:初中化学 来源:湖南省湘西州凤凰县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
如图所示是实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题:
(1)写出B中仪器的名称,a:_____。
(2)若用装置A加热高锰酸钾制取O2,试管口棉花团的作用是_____,则试管中反应的化学方程为_____,实验完毕,应先_____(填“熄灭酒精灯”或“移出导管”)。
(3)实验室用B装置制取氧气时,必须注意_____,反应的化学方程式为_____,如何检验收集的是氧气_____。
(4)若用G装置收集O2,则O2应从_____端通入(填“a”或“b”)。
(5)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____,如何验满_____。
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科目:初中化学 来源:重庆市巴南区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:流程题
空气和水都是人类离不开的资源,学习化学后,根据所学知识完成下列问题。
(1)工业上用空气为原料来制取氧气,其主要步骤如图1。
上述3个实验步骤中,能说明分子间有间距的是_____(填序号),从②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点_____(填“高”或“低”)。将红磷与蓝色钢瓶的主要气体之间发生反应的化学方程式为_____。
(2)图2是电解水的实验装置图,x是电源的_____(填“正”或“负”)极,用燃着的木条接近b管尖嘴口气体(纯净)观察到的现象是_____。
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