【题目】对下列符号意义的表述,正确的是( )
A. N2两个氮原子
B. 2H两个氢元素
C. 2H2O两个水分子
D. Ca2+钙元素的化合价为+2价
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某些金属外观为银白色,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这个过程而言,属于科学探究中的( )
A. 假设 B. 实验 C. 观察 D. 做出结论
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,一木块漂浮于X上,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后,木块逐渐上浮,则X与Y可能是(溶液的体积变化忽略不计)( )
序号 | ① | ② | ③ | ④ |
X | 水 | 氢氧化钙溶液 | 稀硫酸 | 硫酸铜溶液 |
Y | 食盐 | 二氧化碳 | 镁粉 | 铁粉 |
A.①②③
B.②③④
C.②④
D.①③
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是关于成语包含的化学原理的叙述,不合理的是( )
A. 钻木取火﹣﹣摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧
B. 煽风点火﹣﹣使空气流通,为燃烧补充空气或氧气
C. 釜底抽薪﹣﹣取出可燃物,使燃烧更旺
D. 百炼成钢﹣﹣多次提炼,使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学符号中均有数字“3 ”,以下对此数字的含义理解不正确的是( )
A. 3CO2中的“3 ”表示二氧化碳分子的个数
B. SO3中的“3 ”表示一个三氧化硫分子中含有氧原子的个数
C. Fe3+中的“3 ”表示铁元素的化合价为+3价
D. 3N中的“3 ”表示三个氮原子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)实验前,如何检查装置的气密性:;
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为:;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为;
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如: .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】计算下列物质的相对分子质量。
(1)Mr(O2)=________。
(2)Mr(Fe3O4)=________。
(3)Mr(NH4HCO3)=________。
(4)Mr[Ca(OH)2]=________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式符合变化事实的是( )
A. 铝在空气中易形成氧化膜:4Al + 3 O2△Al2O3
B. 实验室用氯酸钾制氧气:2KClO 3 △2KCl + 3O 2↑
C. 蒸馒头时,用纯碱中和发面时产生的酸:Na2CO3 + 2HNO3 = 2NaNO3 + CO2↑ + H2O
D. 烧碱与三氧化硫反应 : 2NaOH + SO2="==" Na2SO3+ H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,有三种不同的实验装置,集气瓶中均充满空气,燃烧匙内所盛有的物质 (装置一中物质为红磷:装置二中物质为木炭;装置三中分别装有红磷和木炭)均为过量,大烧杯内盛有水.当充分燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹:
打开止水夹,请依次描述打开止水夹后三种装置所出现的现象及其原因:
(1)装置一中所出现的现象为 , 原因是;
(2)装置二中所出现的现象为 , 原因是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com