【题目】在化学反应前后,肯定不变的是
A. 物质的种类 B. 原子的种类 C. 分子的种类 D. 物质的状态
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2014年6月5日是第43个“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是 ( )
A.鼓励家庭生活垃圾分类收集
B.严禁焚烧秸秆,降低空气中PM2.5的浓度
C.发展低碳经济,减小火力发电站占总发电量的比例
D.用化工厂未达标排放的废水灌溉农田
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为减少污染,科学家采用“组合转化”技术,将二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体,其反应的微观示意图如图所示.下列说法正确的是( )
A. 反应前后各元素化合价均未改变
B. 该反应中分子和原子都可再分
C. 参加反应的两种分子的个数比是1:2
D. 加入催化剂可提高产物质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件.
(1)亚硝酸钠含有的阳离子的化学符号是_____;
(2)亚硝酸钠与氯化铵共热能发生反应,其化学方程式为:,则X的化学式为_____,该化学方程式里的含氮物质中,氮元素未表现出的化合价为_____价(填序号).
A、+3 B、﹣3 C、0 D、+5.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现在青岛家庭中的厨房燃料主要为天然气,它的主要成分是甲烷,有较高的燃烧值,是一种理想的家庭燃料,甲烷(CH4)是一种没有颜色、没有气味的气体,沸点为﹣161.4℃,比空气轻;它又是极难溶于水的可燃性气体,甲烷在氧气中燃烧,火焰明亮并呈蓝色,甲烷和空气成适当比例的混合物,遇明火会发生爆炸.实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)的固体混合物制取甲烷.
根据以上材料填写下列空格:
(1)甲烷的物理性质_____、_____(答出两条)
(2)甲烷的化学性质_____(答出一条)
(3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用_____,收集甲烷时,使用_____所示的方法收集到的气体比较纯净.
(4)如果要检验甲烷在氧气中的燃烧产物,常采用以下方法,请完成表格填空.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①点燃甲烷气体,_____ | _____ | 甲烷燃烧后的生成物有水 |
②迅速倒转小烧杯,向其中加入适量的_____ | _____ | 甲烷燃烧后的生成物有二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是HCl溶液、KNO3溶液、NaOH溶液中的一种.下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是( )
A、稀硫酸 B、(NH4)2CO3溶液 C、K2CO3溶液 D、无色酚酞试液
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