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【题目】201712月平顶山实施了车辆限号、公交免费等举措,来改善我市空气质量,但我市公交加难的问题凸显了出来,该的主要成分完全燃烧的化学反应方程式为_______

20171225日,平顶山再采购300辆纯电动公交车首批84辆已抵达我市,既方使市民出行,又能缓解加气困难。公交车外壳涂抹油漆,使铁与_________(填化学式)隔绝,达到防锈的目的。部分车箱部件为铝材,铝材具有较强抗腐蚀能力的原因是_____________.

【答案】 CH4+2O2 CO2+2H2O O2 、H2O 常温下铝与氧气生成致密的氧化铝薄膜防止内层铝进一步被氧化

【解析】(1)根据天然气的主要成分是甲烷甲烷与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水解答;(2)根据铁生锈是铁与氧气和水同时接触解答;根据铝与氧气生成致密的氧化铝薄膜解答。(1)甲烷与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水反应的化学方程式为CH4+2O2 点燃 2H2O+CO2;(2)公交车外壳涂抹油漆,使铁与O2 、H2O隔绝,达到防锈的目的。部分车箱部件为铝材,铝材具有较强抗腐蚀能力的原因是常温下,铝与氧气生成致密的氧化铝薄膜,防止内层铝进一步被氧化

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探究空气成分时,我们用燃烧红磷的方法来测定空气中氧气的含量(如右图)。请回答:

(1)该实验的现象是什么? _____________________________________

(2)写出反应的化学方程式:_____________________

(3)若改用其他可燃物来代替红磷,在选择可燃物时,你认为必须考虑的因素有哪些?(至少答两点) ______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学化学知识回答下列问题:

(1)写出标号的仪器名称:①___________________

(2)CE装置都可收集O2,请说出用C装置收集的优点______________________

(3)E装置收集CO2时,检验CO2是否收集满的方法是__________________________

(4)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是______

(5)SO2是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,水溶液呈酸性,密度比空气大,常温下在空气中不反应。若用排空气法收集SO2(如右图),为了避免SO2对环境的污染,收集装置的后面应串联一个尾气处理装置,请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向)_____________,试管内盛放的溶液可以是__________(填一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了下图所示的实验装置,(碳酸氢钠溶液吸收氯化氢气体)想收集瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,试回答:

(1)若想完成实验,该装置哪一点需要改进?_________________

(2)当观察到什么现象时,说明D中气体已收集满。_________________

(3)A装置还用于实验室制取其他气体。请选择一种,写出制取该气体的化学方程式。_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中常见化合物的性质和用途等是初中化学学习的重要内容。

(1)下列关于氢氧化钠的描述中正确的是___________

a、可用于干燥二氧化碳 b、易溶于水,溶解时放热

c、可用于治疗胃酸过多 d、水溶液能使紫色石蕊溶液变红

(2)盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂。打开浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?_________________

(3)如图是稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应时的pH变化图像。

b点溶液中溶质的化学式_________

②写出该反应的化学方程式______________________________

(4)粗盐中含有少量的CaCl2MgCl2Na2SO4杂质必须进行精制。流程示意图如下:

①若通过蒸发要获得氯化钠晶体,下列仪器中一定不需要的是_________________

a、玻璃棒 b、漏斗 c、酒精灯 d、蒸发皿

②加入Na2CO3溶液的作用是什么?____________

③设计实验证明滤液B中存在NaOH(请简要写出实验步骤及现象)_________

(5)碳酸氢钠是生活中一种常见的盐。已知碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水。加热8.4g碳酸氢钠,可生成二氧化碳的质量是_________________?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~E是初中化学常见的五种物质,它们都含有相同的金属元素,其相互转化关系如图所示,“→”表示一种物质可以转化成另一物质。已知A是氧化物,B是单质,E是一种碱,CD的水溶液都呈蓝色,且D中含有硝酸根离子。则

(1)试推测B___________E_____________(填化学式)

(2)写出C→D转化的化学方程式:______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】R是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如右图所示

某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示实验

则下列说法不正确的是

A. t2℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为37.5%

B. RKNO3

C. ②③中清液是饱和溶液

D. ①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类不可缺少的资源。

(1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_______(“A”“B”)反应的化学方程式是__________________________

(2)提倡节约用水,保护水资源。下列做法合理的是_______(填序号)

a.使用节水龙头 b.使用无磷洗衣粉 c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列文字叙述与图象不相符的是(  )

A B C D

A等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应

B向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

C常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释

D向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸

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