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    【题目】实验室里常用来制取氧气的方法有 种；工业上制取大量氧气的方法是采用分离液态空气的方法，该过程发生的是 。（填“物理变化”或“化学变化”）

    【答案】三；物理变化

    【解析】

    试题分析：实验室制取氧气的方法有：加热高锰酸钾、加热氯酸钾、分解过氧化氢三种；工业制取氧气的原理是分离液态的空气，利用液态氮和液态氧的沸点不同，将氮气蒸发出来，该过程中没有生成新物质属物理变化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习CO2性质后甲同学设计了《铁树开花》趣味实验，模拟医院看病情景给铁树“挂气治病”让其开红花。如图1所示：用盐水瓶收集了250mL CO2；如图2所示：在铁丝树上穿四个用紫色石蕊试液浸泡过的棉花球，放入250mL的烧杯中。其中棉球 1、2、3为潮湿的，4是干燥的。

    （1）向漏斗中加水即可给铁树“挂气”，请在图1中将瓶内的导管补充完整。

    （2）乙同学认为“挂气”时应该用250mL塑料挂水袋，理由是： 。改用塑料挂水袋后排出气体的方法是： 。

    （3） 导管放入烧杯内，用塑料袋“挂气”后能开“红花”的棉球是 。若要同时证明二氧化碳密度比空气大，则“挂气”时导管口最好放在 处（选填A、B、C）。

    （4） 实验后将2号棉球取下用吹风机吹干变色，发生反应的符号表达式是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室可用下图所示装置来测定空气中氧气的含量。实验时可观察到：当红磷在集气瓶中燃烧停止后，集气瓶内水面上升大约1/5体积。请你回答：

    （1）集气瓶内水面上升约1/5体积，由此你得到的结论是：_____________________。

    （2）实验中的红磷需要稍微过量，目的是 。

    请写出红磷燃烧这一反应的（文字或符号）表达式： 。

    （3）通过这个实验，我们还可以认识氮气的一些性质。请将你的分析结果填在下表的横线上。

    实 验 现 象

    分 析 结 果（即氮气的性质）

    ①燃烧着的红磷慢慢熄灭了

    ③集气瓶内的水面上升一定高度后不再上升

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室里用的药品有的有毒性，有的有腐蚀性。为了安全，不能用手______ ，不要把鼻孔凑到 ______ __去闻气体的气味，绝对不可品尝___ ________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是一种重要的资源。

    （1）电解水实验（图A）揭示了水的组成，反应的化学方程式为 。

    保持水的化学性质的最小粒子是 （填名称）。

    （2）图B是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 （填操作名称，下同）其中的不溶性物质，还可以 掉一些溶解的杂质，除去臭味。

    （3）硬水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。生活中常用 方法降低水的硬度。

    （4）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之相符的是

    A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

    B．农业上改漫灌为喷灌

    C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染

    D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室通常采用下图所示的装置来制取气体，请你结合下列装置图回答问题。

    （友情提示：以下所选装置均填装置代号）

    （1）写出图中指定仪器的名称：① ；② 。

    （2）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为 ，同时用E装置收集O2，实验停止时的操作顺序是 。

    （3）小红同学用KMnO4制取完O2后，发现试管炸裂，请你帮助她分析试管炸裂可能的原因是：

    ① 。

    ② 。

    （4）如果用下图所示的装置代替上述B装置制取气体，相比之下，该装置的优点是：

    ① 。

    ② 。

    （5）甲烷（CH4）在通常情况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷，试确定实验室制甲烷应选用发生装置 收集装置 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：

    （1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）。

    A．质子数不同

    B．中子数不同

    C．相对原子质量不同

    （2）1869年， （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。

    A．张青莲

    B．门捷列夫

    C．拉瓦锡

    （3）下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    ①氧元素属于 元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素的质子数是 ，相对原子质量是 ；由以上两种元素组成化合物的化学式为 。

    ②C粒子属于 （填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则ⅹ= 。

    ③A、B、C、D中属于同种元素的是 （填序号）。

    ④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用实验基本操作中的数据填空：

    （1）托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到 克。

    （2）用试管装液体加热时，应注意液体不应超过试管容积的 。

    （3）向酒精灯里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不宜超过灯身容积的 。

    （4）实验时取用药品，如果没有说明用量，一般液体应该取 毫升。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关合金的叙述中正确的是 ①合金具有金属特性；②合金中的元素以单质形式存在；③合金中至少两种含有金属；④钢是含杂质较少的铁合金；⑤合金属于金属材料；

    A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①④

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