科目:初中化学 来源: 题型:
暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E.
(1)写出各物质的名称:A ;B ;C ;
(2)细铁丝在D中燃烧的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为某化工企业生产流程示意图:
(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为 价;
(2)①中反应为:2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,则X为
(3)③中氩气(Ar)作保护气,发生的置换反应是
(4)②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属在生活中处处可见,学习化学后,相信你对金属及其合金有了更深刻的认识,下列叙述错误的是( )
A.黄铜比纯铜的硬度大
B.铝的抗腐蚀性能比铁好
C.铁是地壳中含量最多的金属元素
D.用塑料水管代替铁制水管是保护金属资源的做法
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科目:初中化学 来源: 题型:
有X、Y、Z三种金属,如果把Z和Y分别放入稀盐酸中,Z溶解并产生氢气,Y不反应;如果把X和Y分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而X没有变化,根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质。它们的变化关系如图所示,其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B,“-”表示相连物质间能发生反应。则:
(1)写出化学式:A.__ _;B.__ __。
(2)C的类别是__ __。
(3)写出D与E反应可能的一个化学方程式___。
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科目:初中化学 来源: 题型:
.观察以下化学反应的微观示意图,下列说法不正确的是( )
A.图1的反应,微观上是H+和OH-生成水分子以及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的过程
B.图2中的反应,微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程
C.图3中的反应,微观上是分子破裂成原子,然后原子重新组合生成新分子的过程
D.上述所涉及的化学反应基本类型有复分解反应、置换反应、分解反应
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下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的是( )
A观察小木条燃烧情况,比较“人吸入空气和呼出气体”中氧气含量的大小
B.利用黄铜片和铜片相互刻划,比较它们的硬度
C.利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的异味除去
D.在实验室里通常用蒸馏的方法把硬水软化
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