【题目】空气是重要的自然资源。
(1)人类每时每刻都离不开空气,因为空气中的氧气具有的性质是______。
(2)下列关于空气的说法正确的是______。
A.空气由空气分子构成 B.N2、O2等均匀地混合
C.N2、O2不再保持各自的化学性质
(3)同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是______。
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【题目】如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是
A. A导管连接供氧钢瓶
B. A导管连接病人吸氧导气管
C. 该装置可用来观察输出氧气的速度
D. 该装置可用来观察是否有氧气输出
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【题目】某反应的微观示意如图,下列说法错误的是( )
A. 反应物中有单质
B. 生成物均是氧化物
C. 如图反应前是混合物,反应后是纯净物
D. 在如图发生的反应中,硫原子、氧原子、氢原子都没有发生改变
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【题目】表示下列反应的化学方程式中,完全正确的是( )
A. 细铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2=2Fe2O3
B. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气:KClO3=KCl+O2↑
C. 水在直流电作用下分解:2H2O2H2↑+O2↑
D. 酒精(C2H5OH)在空气中燃烧生成二氧化碳和水:C2H5OH+3O22CO2↑+3H2O
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【题目】某烟气脱硫的工艺不仅能消除,还能将其转化为石膏()等产品,实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下:
(1)设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的,该反应的化学方程式为 。
(2)设备2中,加入的目的是将转化为 。
(3)设备3中,反应前后化合价发生改变的元素是 。
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【题目】根据下图回答问题。
(1)实验1 (如图)中,木炭在氧气中燃烧时,可观察到的实验现象为______。
(2)实验1 (如图)中,若验证生成物,应加入某种试剂,其原理为______(用化学方程式表示)。
(3)实验2(如图)中,铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为______。
(4)实验2(如图)中,预先在集气瓶里装少量水的作用是______。
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【题目】25℃时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示,下列有关叙述正确的是( )
A. b、d点对应溶液的pH:b>d
B. 所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%
C. 向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色
D. d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语和数字表示:
(1)钾元素_____; (2)由4个磷原子构成的单质分子_____;
(3)标出硫酸铁中铁元素的化合价_____; (4)氢氧化钠溶液中的阴离子_____。
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【题目】化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。
(1)请从微观角度回答下列问题。
①从Na、K原子结构示意图(如图1,图2)推知。金属Na、K化学性质具有相似性的原因是___________.
②从CO和CO2的分子模型(如图3、图4)推知,一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是__________.由此可见,物质的结构决定物质的性质。
(2)图5是氢气在氧气中燃烧的微观示意图,从中可以获得有关化学变化的信息:________。
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