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8.下列有关物质的用途的说法中正确的是(  )
A.氮气的化学性质不活泼,因而可用作保护气
B.氢氧化钠可用于治疗胃酸过多
C.活性炭具有吸附性,因此可用活性炭将硬水软化
D.氧气的化学性质比较活泼,因此液态氧常用作燃料

分析 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.

解答 解:A、氮气的化学性质不活泼,常用作保护气,正确;
B、氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,错误;
C、活性炭具有吸附性,但不能除去硬水中可溶性物质,不能将硬水软化,错误;
D、氧气不具有可燃性,因此液态氧不能用作燃料,错误.
故选A.

点评 掌握物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证,以下物质中富含蛋白质的是(  )
A.鸡蛋B.花生C.馒头D.苹果

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关水的叙述不正确的是(  )
A.水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
C.用活性炭可除去水中的色素和异味
D.水是一种常见的溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法错误的是(  )
选项实验目的所用试剂或方法
A检验铵态氮肥加入熟石灰研磨
B鉴别氢氧化钠溶液和饱和的石灰水 升高温度
C除去CO中少量H2O和CO2先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸
D分离铁粉和铜粉加入适量的稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列不属于氧气用途的是(  )
A.潜水B.急救C.灭火D.气焊

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组溶液中不用其它试剂就无法鉴别出来的一组是(  )
A.Na2CO3、BaCl2、NaCl、HClB.CaCl2、NaCl、Na2CO3、BaCl2
C.NaOH、NaCl、HCl、石蕊D.CuSO4、NaOH、Na2SO4、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,下列实验装置与铁的性质有关,请回答下列问题
(1)A中铁钉最易生锈的部位是b(填“a”、“b”或“c”)
(2)B中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,写出铁锈和稀盐酸反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)C装置中的红色粉末变为黑色,要验证生成的气体,需要的试剂为澄清石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学的发展为人类文明作出了巨大贡献.请回答有关问题:
(1)材料的发展推动社会的进步,材料技术和应用与化学科学的发展密切相关,下列材料属于合成材料的是B(填序号);
a.不锈钢      b.聚乙烯塑料      c.高强度陶瓷      d.钢筋混凝土
(2)化学科学为防治环境污染发挥重大作用.例如,用纳米级的某种氧化物做催化剂,使汽车尾气中的两种有毒气体CO与NO反应转化为两种无毒气体,其中一种是空气中含量最多的气体,这两种气体是CO2和N2
(3)化学电源在生产、生活、科研中应用十分广泛.电池在使用时化学能转化为电能;
(4)化肥的发明和使用,大大提高了全球的粮食产量,其中“合成氨技术”、“尿素生产技术”等功不可没,在加热、加压条件下,二氧化碳和氨气(NH3)反应生成尿素[CO(NH22]和水,该反应的化学方程式是2NH3+CO2$\frac{\underline{\;加热\;}}{加压}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.A、B、C、D、E、F都是初中化学中涉及的物质,已知A、B、C、D都是氧化物,且A是黑色固体,F是蓝色固体,相互间的转化关系如图(反应条件部分反应物、生成物略去),“-”表示连线两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质.回答:
(1)工业生产中常利用反应①进行金属除锈.
(2)反应②的化学方程式为CO2+H2O+2Cu+O2=Cu2(OH)2 CO3
(3)反应④的化学方程式为C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(4)A与B发生的反应不是(是或不是)置换反应.

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