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某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,学生在老师引导下开展探究活动。

(对酸和碱反应后溶液中溶质的成分进行探究)

(演示实验)将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.

(学生板演)(1)该反应的化学方程式___________.

(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

(假设猜想)(2)针对疑问,大家纷纷提出猜想.

甲组同学的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4   猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH  猜想四:有________

乙组同学对以上已给的猜想提出质疑,认为其中有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是____,理由是___________。

(实验探究)

(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_____________.

(2)为了验证其余猜想,进行如下两个方案的探究.

方案①取溶液少许于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,看到有__________产生;

方案②取溶液少许于试管中,向其中滴加氯化钡溶液,看到产生白色沉淀。

(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.

(实验反思)①老师指出上述方案中有一个方案不合理,请大家反思.同学们经过反思发现了错误,错误的原因是________________.

②为了验证猜想二是正确的,你认为还可以选择的药品是______

A Cu B Fe2O3 C Cu(OH)2 D 石蕊试液

练习册系列答案
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A. t1℃时,100g水中加入40g甲,形成饱和溶液

B. t2℃时乙的饱和溶液降温到t1℃变为不饱和溶液

C. t2℃时,甲、丙的溶解度相同,其饱和溶液溶质质量分数都是50%

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选项

物质

实验目的

主要实验操作

A

Fe2(SO4)3溶液

制备

过量的稀硫酸与Fe2O3反应

B

蚕丝线与棉纱线

鉴别

分别灼烧,闻气味

C

KNO3(杂质K2SO4)

提纯

加适量Ba(NO3)2溶液,充分反应,蒸发

D

NaOH固体是否完全变质

检验

取少量固体样品置于试管中,向试管中滴加足量的稀盐酸,观察是否有气泡产生

A. A B. B C. C D. D

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下列有关实验操作“先”与“后”的说法中,错误的是

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